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TEMAS DE INTERÉS ANTROPOLÓGICO EDUCATIVO ACTUAL - Coggle Diagram
TEMAS DE INTERÉS ANTROPOLÓGICO EDUCATIVO ACTUAL
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
medio de educación
ético político
basado en el respeto a la simgularidad
para el saber crítico y reflexivo
para una conciencia ciudadana ética
proceso social permanente que construye la realidad
influye los ámbitos
no formal
Educación no formal
surge en los 60´s
como oferta de formación específica
no está ligada a la escuela
es un educación permanente
informal
derivada de videojuegos, te, aplicaciones redes de mensajes y conocimientos
formal
mixto
Educación para la comunicación
campo disciplinar ligado a la producción científica y metodológica
requiere
reflexión
autoreflexión
resignificar / redefinir
enseña a
pensar
realizar procesos metacognitivos
procesos emocionales
procesos de comunicación
reflexionar
las personas son configuradas culturalmente por su entorno creando escudo ideológicos para los mensajes políticos y comerciales
los escudos ideológicos cambian la percepción de mundo
influyen en la opinión pública, sus valores y actitudes
se requiere políticas públicas que garanticen los derechos para una formación ciudadana extraescolar
Tecnología educativa
considera al sujeto en su contexto
medio práctico
EDUCACIÓN DE LAS MUJERES
Paradigmas de la vida de las mujeres
Exaltada
culto a la dama amada
mujer idealizada
engrandece al hombre
la mujer continua relegada al hogar y obediente
las mujeres no tienen independencia económica
no tiene participación social
caracterizada como el "bello sexo"
se adueña de los sueños de los hombres
Mujer indeterminada
la mujer que ha dejado de definirse por la mirada del hombre
tiene la posibilidad de desear que hacer
legitima su derecho
del sufragio
libertad sexual
descasamiento
control de la procreación
no ha significado la desaparición de la desigualdad
tiene responsabilidades en la vida pública y privada
avanza a un feminismo individualizado que no está en guerra con lo femenino
desvalorizada/despreciada
distribución del trabajo y roles no simétricos entre hombres y mujeres
figura masculina dotada de valores "superiores"
figura femenina con funciones "inferiores"
mujer caracterizada como seres
engañosos
licenciosos
incomcientes
envidiosos
la mujer es olvidada en la historia
esta sujeto a normas y roles sexuales diferenciados
ligada a un rol en la familia
emocional
racional
proveedor de sentido
requiere
autoroganización
dominio del universo propio
construcción del mundo emocional
el poder político y económico permanece en manos masculinas
la desigualdad política disminuye más fácilmente porque las mujeres están dispuestas a sacrificarse para ayudad a otras
la desigualdad económica en las empresas representa el poder por el poder, menos mujeres están dispuestas a ejercerlo
se requiere un feminismo del poder
mujeres en igualdad
recobran su espíritu competitivo
se desenvuelvan en ambitos
educativo
laboral
intelectual
las mujeres demuestren su valor y capacidades
Machismo
Es una cultura que surgió con la revolución urbana, con raíces en las primeras ciudades
Es un construcción sociocultural que agudiza las diferencias
Desvaloriza el papel de la mujer y enaltece el rol masculino
subordina a la mujer a necesidades domésticas y sexuales
Las guerras mundiales deslegitimaron la subordinación de la mujer en occidente y fomentaron la participación igualitaria
Relega a la mujer al ámbito privado
se manifiesta en la diferenciación de salarios, en mensajes publicitarios que denigran a la mujer en relegarla a lo privado
Dualidad
deseo por más responsabilidades y visibilidad en el ámbito público
no quiere renunciar a las responsabilidades del ámbito privado
deconstruida en el posmodernismo
diferenciación en la educación de hijas e hijos
NIÑOS Y JÓVENES
educación diferenciada
las hijas requieren ser más protegidas
cierra posibilidades para las hijas
crea una cultura de riesgo , sobre confianza, lógica orientada a la competencia
transmisión del machismo
igualdad de posibilidades para ambos no implica una solo forma de socialización
requiere repensar los roles y modelos sociales de hombre y mujeres