Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า ๓ ปี png-clipart-book-child…
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย
สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า ๓ ปี
การอบรมเลี้ยงดูและส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้
อายุแรกเกิด-2 ปี
การเคลื่อนไหวและการทรงตัว
การใช้กล้ามเนื้อแขนกับขามือกับนิ้วมือและส่วนต่างๆของร่างกาย
เคลื่อนไหวส่วนต่างๆของร่างกายตามเสียงดนตรี
การฝึกการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือ-ตา
ฝึกให้เด็กรู้จักคาดคะเนหรือกะระยะทางของสิ่งต่างๆ
ร้อยลูกปัดขนาดใหญ่
การฝึกสุขนิสัยและ
ลักษณะนิสัยที่ดี
การรับประทานอาหาร
การทำความสะอาดร่างกาย
การส่งเสริมด้านอารมณ์จิตใจ
ส่งเสริมให้เด็กเกิดความรู้สึกอบอุ่นและมีความสุข
แสดงออกอย่างนุ่มนวลอ่อนโยน
การส่งเสริมทักษะทางสังคม
ส่งเสริมการสร้างความสัมพันธ์กับพ่อแม่ผู้เลี้ยงดูและบุคคลใกล้ชิด
พาเด็กไปเดินเล่นนอกบ้านพบปะเด็กอื่น
การใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้า
กระตุ้นการรับรู้ผ่านประสาทสัมผัสทั้งห้า
การมองเห็น :check:
การได้ยิน :check:
การลิ้มรส :check:
การได้กลิ่น :check:
การสัมผัส :check:
การส่งเสริมการสำรวจสิ่งต่างๆรอบตัว
ผ่านเหตุการณ์และสื่อที่หลากหลาย
กิจกรรมการทดลองง่ายๆ
การส่งเสริมทักษะทางภาษา
ฝึกให้เด็กได้เปล่งเสียงเสียนเสียงพูดของผู้คนเสียงสัตว์
ฝึกให้เด็กรู้จักสื่อความ หมายด้วยคำพูดและท่าทาง
ช่วงอายุ 2-3 ปี
สาระที่ควรรู้
เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก
ธรรมชาติรอบตัวเด็ก
สัตว์พืชดอกไม้ใบไม้
การเล่นน้ำเล่นทราย
เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก
ชื่อและเพศ
เรียกชื่อส่วนต่างๆของใบหน้าและร่างกาย
สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก
ชื่อของเล่นของใช้
สีรูปร่าง
สาระการเรียนรู้
ประสบการณ์สำคัญ
ส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์จิตใจ
แสดงออกทางอารมณ์และความ รู้สึกที่เหมาะสมกับวัย
การควบคุมอารมณ์และการแสดงออกการเล่นอิสระการเล่นบทบาทสมมติ
ส่งเสริมพัฒนาการด้านสังคม
ช่วยเหลือตนเองในกิจวัตรประจำวันตามวัย
แบ่งปันหรือการให้การอดทนรอคอยตามวัย
ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย
พัฒนาการใช้กล้ามเนื้อใหญ่กล้ามเนื้อเล็ก
การประสานสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อและระบบประสาท
ส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา
การตอบคำถามจากการคิดการเชื่อมโยงจากประสบการณ์เดิม
การพูดบอกความต้องการ
การประเมินพัฒนาการ
ประเมินเป็นรายบุคคลอย่างสม่ำเสมอต่อเนื่อง
ประเมินด้วยวิธีการที่หลากหลาย
การสังเกตพฤติกรรม
การสัมภาษณ์
ประเมินพัฒนาการของเด็กครบทุกด้าน
บันทึกพัฒนาการลงในสมุดบันทึกสุขภาพแม่และเด็ก
นำผลที่ได้ไปพิจารณาจัดกิจกรรม
การอบรมเลี้ยงดูและการจัดประสบการณ์
ตระหนักและสนับสนุนสิทธิขั้นพื้นฐานที่เด็กพึงได้รับ
ปฏิบัติตนต่อเด็กด้วยความรักความเข้าใจและใช้เหตุผล
อบรมเลี้ยงดูเด็กและส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้โดยเน้นเด็กเป็นสำคัญ
ปลูกฝังระเบียบวินัยคุณธรรมและวัฒนธรรมไทย
สนับสนุนการเล่นตามธรรมชาติของเด็ก
ใช้ภาษาที่เหมาะสมกับความสามารถและการเรียนรู้ของเด็ก
จัดสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและเอื้อต่อการเรียนรู้ของเด็ก
ประสานความร่วมมือระหว่างพ่อแม่ผู้ปกครองผู้เลี้ยงดูสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยและชุมชน
ประเมินการเจริญเติบโตและพัฒนาการเด็กอย่างต่อเนื่องสม่ำเสมอ
นางสาวอมรรัตน์ แสนณรงค์
รหัส 62115217213 สาขาปฐมวัย