Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ความรู้เกี่ยวกับทฤษฎีหลักสูตร, ช่วยให้เข้าใจ การปฏิบัติที่มีทฤษฎีเป็นหลักก…
ความรู้เกี่ยวกับทฤษฎีหลักสูตร
รูปแบบของหลักสูตร
หลักสูตรแบบเน้นเนื้อหา
หลักสูตรสหสัมพันธ์
หลักสูตรแบบผสมผสาน
หลักสูตรหมวดวิชาแบบกว้าง
หลักสูตรเพื่อชีวิตและสังคม
หลักสูตรกิจกรรมหรือประสบการณ์
หลักสูตรแบบแกน
หลักสูตรบูรณาการ
ความหมายของหลักสูตร
มวลประสบการณ์
จุดมุ่งหมาย/แนวทางการศึกษา
เนื้อหาสาระรายวิชา
โปรแกรมการจัดการศึกษา
แผนงาน/โครงงาน
ระดับของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
เนื้อหาสาระ
กิจกรรมกระบวนการจัดการเรียนรู้
การวัดและการประเมินผล
จุดมุ่งหมายของหลักสูตร
เพื่อการจัดการศึกษาของสังคม
เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาผู้เรียน
เพื่อสืบทอดภูมิปัญญาท้องถิ่น
เพื่อเตรียมคน สร้างสมาชิก และพลเมืองดี
ลักษณะของหลักสูตรที่ดี
ตรงตามความมุ่งหมายของการศึกษา
ตรงตามลักษณะวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียม ประเพณีเอกลักษณ์ของชาติ
สอดคล้องกับชีวิตประจำวันของผู้เรียน
ส่งเสริมให้เด็กรู้จักแก้ปัญหา
จัดประสบการให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ และมีโอกาสในการแก้ปัญหาในด้านกิจกรรมต่างๆ
ที่มาของหลักสูตร
ปรัชญาแนวคิดการศึกษา
นโยบายของกฎหมาย
สภาพสิ่งแวดล้อมในสังคม
ปัญหาและความต้องการ
คุณภาพผู้เรียน/ผลการใช้หลักสูตรเดิมมาพัฒนา
เป้าหมายและความต้องการ
ช่วยให้เข้าใจ การปฏิบัติที่มีทฤษฎีเป็นหลักการหรือแนวทางเพื่อให้บรรลุความสำเร็จตามจุดมุ่งหมาย
จุดมุ่งหมายหรือวัตถุประสงค์