Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
El conocimiento científico - Coggle Diagram
El conocimiento científico
Empirismo
El único conocimiento valido es el obtenido mediante los sentidos y la experiencia
Se niega la abstracción
Principios fundamentales
No existe de conceptos abstractos, las cualidades sensibles son subjetivas, el conocimiento se limita a lo fonémico
Racionalismo
Conocimiento posible gracias a la razón
En Grecia fue presentado por las escuelas Eleática
Idealismo
La esencia del conocimiento son las ideas del sujeto
Conocimiento
Proceso de captación generalizada de la realidad donde se descubre y asimila el resultado.
se involucran
El sujeto cognoscente, el objeto congnoscible y una relación entre ambos cuyo resultado es un conocimiento.
Elementos del conocimiento
Sujeto capaz de efectuar la actividad cognoscitiva. es decir, dotado a la inteligencia.
Segundo elemento
Se requiere también la existencia de un objeto o realidad
Tercer elemento
1 more item...
Es
Un acto espontáneo
Escepticismo
Insatisfacción del conocimiento obtenido
Sexto empírico
(primera faceta)
Toda razón se opone otra razón de igual valor, y da como resultado la imposibilidad de conocer
Segunda faceta
Afirma de no tener certeza de nada
Materialismo
Supremacía de la materia sobre la idea del sujeto
3 problemas en la teoría del conocimiento
Origen. posibilidad y la esencia
Debido
relación subjeto-objeto
Es necesario que tengan una buena relación
Debido
Depende que el
proceso de conocimiento llegue a buen puerto, al igual que su validez
Se caracteriza
Afirmar la posibilidad de alcanzar la verdad.
Teoría social
El conocimiento se produce en un determinado contexto espacio-temporal
Ciencia
En esencia, conocimiento social
Sociología del conocimiento
Se encarga del análisis de la construcción social de la realidad.
El sujeto
Encaminar su actividad consciente hacia el conocimiento del objeto.
El objeto
Es el qué conocer o qué investigar.
Relación
Nos conduce al problema del método y el posterior estudio y diseño del proceso de investigación.
Nos brinda dos ideas
La capacidad indagatoria del sujeto permite descubrir la estructura
Segunda idea
El sujeto en contacto con los objetos tantas cosas por sus características personales
Teoría del reflejo
Destaca la importancia del objeto en su primer modelo
Segundo modelo
Importancia del sujeto.
Tercer modelo
Considera la realidad del sujeto concreto, ubicado en un contexto histórico-social determinado, como al objeto, también real.
Se produce
Por la interacción entre sujeto-objeto
Se denomina
idealista-subjetivista
corresponde
corrientes materialistas
Tipos de conocimiento
Conocimiento natural
conocimiento común que es el modo habitual que tienen las personas de acercarse a los objetos.
Características
Es subjetivo, tiene finalidad practica, es inexacto.
Conocimiento científico
Búsqueda de la verdadera causa de los fenómenos.
Objetividad
Debe apegarse a la realidad.
Racionalidad
Se expresa en el planteamiento y la construcción de argumentaciones apegadas a las leyes lógicas del pensamiento.
Metodicidad
1 more item...
Características
Aspira a tener una garantía de validez.
Él hombre se aproxima a la realidad con diferentes fines
Primer acercamiento
Nos podemos aproximar y relacionar con la realidad de una forma natural.
Puede suceder
Que nos relacionemos con la realidad de una manera profunda
Nociones de la teoría del conocimiento
El deseo de conocer le conduce a indagar sobre su propio conocimiento
Epistemología, teoría del conocimiento
Estudia la actividad intelectiva del hombre.
¿Qué conocemos?
¿Con qué conocemos?
Elementos del conocimiento :black_flag:
Metodología de la investigación
Es diseñar un proceso o estrategia para conocer o explicar una realidad o un fenómeno.