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Problemlösendes Denken - Coggle Diagram
Problemlösendes Denken
Problem
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Arten
well-/ill-defined problems (Simon, 1978)
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Problemlösen
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Versuch & Irrtum (trial & error, Thorndike)
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IDEAL-Problemlöser (Bransford & Stein, 1984)
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Experten & Novizen
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Merkmale von Experten
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viel Zeit bei Erarbeitung neuer Probleme, schnell im Lösungsprozess
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beachten Tiefenstruktur des Merkmals (Chi, 1981)
Merkmale von Novizen
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beachten oberflächliche Merkmale eines Problem (Chi, 1981)
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Transfer
Definition (Greeno et al., 1996)
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Träges Wissen (Whitehead, 1929)
Kenntnis, wie man Probleme löst, jedoch nicht wie man Wissen anwendet
Claxzon, 1990: In Schule entsteht häufig träges Wissen, da Schulschemata meist unabhängig von Alltagsschemata sind
Förderung
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tiefere Verarbeitung unterrichtlicher Inhalte (Vernetzung, Überlernen)