Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่ห้องเรียนปฐมวัย - Coggle Diagram
การประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่ห้องเรียนปฐมวัย
ช่วงเช้า
เวลา 09.00นักศึกษาชั้นปีที่ 3 และชั้นปีที่ 4เข้าร่วมการอบรม
เวลา 09.54 วิทยากรนำเสนอเรื่องสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
เวลา 10.05
1.สะท้อนจังหวัด
2.สะท้อนท้องถิ่น
3.สาระอาชีพ
4.สาระแหล่งเรียนรู้
5.สาระวัฒนธรรมท้องถิ่น
เวลา 11.07 วิทยากรนำเสนอภูมิปัญญา 4ภาค
ภาคอีสาน
ประเพณีไหลเรือไฟ จังหวัดนครพนม
ผีตาโขน จังหวัดเลย
บุญบั้งไฟ ยโสธร
ภาคกลาง
ตักบาตรเทโว
ประเพณีรับบัว
ประเพณีตักบาตรร้อยพระ
ภาคใต้
ประเพณีแข่งตีโพน
ภาคเหนือ
ประเพณียี่เป็ง
ประเพณีปอยแก้ว
ประเพณีตานดุง
11.20ชมวิดีทัศน์นางผมหอม
11.25 ภูมิปัญญาท้องถิ่นชมไอเดียการสร้างสรรค์ลันตาบาติก
11.31 มาลัยไม้ไผ่
11.42 การประยุกต์ภูมิปัญญา
ช่วงบ่าย
13.48 การจัดทำหน่วยการเรียนรู้ มีทั้งหมด 8 หน่วย
ขั้นที่ 1 ศึกษาหลักสูตร
ขั้นที่2 ตัดสินใจเลือกประเภท
ขั้นที่ 3 วิเคราะห์และกำหนดคุณลักษณะที่พึงประสงค์
ขั้่นี่ 4 กำหนดหน่วยการเรียนรู้
ขั้ันที่ 5 ลำดับความสำคัญ
ขั้นที่ 6 เขียนแผนการจัดประสบการณ์
ขั้นที่ 7 ประเมินผล
ขั้นที่ 8 ปรับปรุงแก้ไข
13.27 เพลงอนุบาลยิ้ม
13.34 จากหลักสูตรสู่บริบทการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
13.45 การจัดทำหลักสูตร
15.00 ฝึกกระบวนการคิดทำแผนการสอนและนำเสนอแผน
