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DISEÑO DE EVALUACIÓN DEL MODELO CIPP - Coggle Diagram
DISEÑO DE EVALUACIÓN DEL MODELO CIPP
Evaluación de enseñanza
Estrategias metacognitivas
Considera el contexto
Obtiene información
De un currículo oficial
Analiza
Metas
Estándares
Objetivos
Necesidades de población
Proceso
Acciones efectuadas y reales
Evaluación
Decisiones de implantación
Defectos en diseños
Registros
Actividades
Eventos
Organización y estructuración curricular
Recopilación de datos
Registro
Programado
Real
Producto
Resultados
Evaluación
Identifica y juzga
Resultados del programa
Sumativa
Recopilación de datos
Mide
Logros de estudiantes
Nivel de instituciones
Desarrollo de materiales
Contexto
Correlación
Diagnóstica
Necesidades
Oportunidades
Recursos del programa
Objetivos propuestos
Planificación
Diagnostica necesidades
Formula un plan
Evaluación
Circunstancias exteriores
Filosófico y social
Recopilación de datos
Globales
Insumo
Procedimientos planteados
Evalua
Reglamentos
Planes
Políticas institucionales
Recursos económicos
Y el personal
Apoyos técnicos
Determinación
Perfil profesional
Organización curricular
Recopilación de datos
Fundamentos
Para la selección
Métodos
Vertintes
Pruebas
Delphi
Diagnósticas
Audiencias
Revisión de documentos
Cuentas
Contexto
Cambios
Metafórico simbólico
Información
Significativa
Semántica
Diversa y concurrente
Incremental
Soluciones innovadoras
Homeostático
Análisis de información obtenida
Neo monolítico
Información básica
Poca
Aplicado a cualquier programa
Congruencia en currículos
