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Propuesta de Intervención Pedagógica - Coggle Diagram
Propuesta de Intervención Pedagógica
Unidad 1. Definición Integral
1.2. Objetivo y Beneficio
Una empresa educativa al desarrollar objetivos, estrategias y políticas generales proporciona una base para que así los ejecutivos a niveles inferiores puedan tomar sus decisiones conforma a la alta dirección.
1.3. Prospectiva Constructivista
No existe ningún patrón sencillo para la organización, que pueda adaptarse a todas las empresas no se puede indicar exactamente que factores determinarán que tipo de sistemas de planeación debe emplearse en una compañía en particular
1.1. Definición del Problema
Los sistemas deben ser diseñados para que se adapten a las características particulares de cada empresa.
1.4. Minimizar Debilidades, Maximizar Potencialidades
Es obvio que algunos prejuicios en contra de la planeación puedan vencerse más fácilmente por parte de la dirección que otros
Unidad 2.Fortalezas y Oportunidades
2.2. Beneficios Proyectados
En empresas muy pequeñas las expectativas de las personas dentro de la misma son dominadas por los intereses del director
2.3. Alternativas de Contingencia.
El propósito fundamental de la planeación de contingencia es proporcionarle a los directivos una mejor posición para tratar con desarrollos inesperados.
2.1. Jerarquía de Objetivos
Las personas perceptivas que recopilan información empiezan con una serie de patrones sistemas o conceptos de cómo relacionar los datos.
2.4. Requerimientos
El tema de un plan de contingencia debería ser aquel, cuya probabilidad de que ocurra en menor que aquella para los eventos incluidos en le proceso de planeación
Unidad 3. Debilidades y Amenazas
3.2. Monitoreo.
La palabra control se utiliza aquí en le sentido de control directivo que busca asegurar que el desempeño esté conforme con los planes.
3.3. Definición de Responsabilidades
No es difícil tomar una decisión con respecto a un aspecto de la vida, la cual provocará un cambo.
3.1. Proacción
El conjunto de técnicas de planeación contiene una gran variedad de métodos para ayudar a los directores a tomar decisiones.
3.4. Análisis Constante
Estos objetivos tentativos deben ser evaluados contra el análisis de situación de potencialidades y debilidades personales, oportunidades y limitaciones del medio ambiente.
Unidad 4. Evaluación de Estrategias
4.2. Retroalimentación
La cantidad de participación que es posible y deseable difiere entre los niveles directivos y los individuos involucrados
4.3. Informes
El sistema de presupuesto debería formar parte de un programa de planeación a nivel en toda la empresa.
4.1. Tiempos y Movimientos
Los directores deberán tratar de desarrollar un sistema de planeación lo más efectivo posible.
4.4. Replaneación
En cada organización existe un conjunto de metas. La base de creación de estos es la formulación de los propósitos básicos y las misiones de la empresa.