Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การบริหารความเสี่ยง ความขัดแย้ง, นางสาวเนตรนภิส สุขปลั่ง 64U54620118 …

- - - - โอกาส
      - ผลกระทบ
    - - Treat
      - Transfer
      - Teminate
      - Take
  - - - อัตราการเจริญเติบโตขององค์กร
      - ความสามารถฝ่ายบริหาร
      - คุณภาพของระบบภายใน
      - การทุจริต
      - ความสลับสับซ้อน
      - การเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม
      - ขนาดขององค์กร
      - ศีลธรรม
    - - สังคม
      - การเมือง
      - เศรษฐกิจ
      - กฏหมาย
  - - - ความเสี่ยงที่มีความแน่นอน
        
        บกพร่องของเครื่องจักร
        
        ขีดจำกัดความสามารถของมนุษย์
        
        ความผิดพลาดปฏิบัติการของมนุษย์
        
        การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อม
      - ความเสี่ยงที่ไม่แน่นอน
        
        ภัยธรรมชาติ
        
        ภัยยจากมนุษย์
- - - - ควรหลีกเลี่ยง
      - ภาระกิจของผู้บริหาร
    - - เกิดจากหลายสาเหตุ
      - มีทั้งประโยชน์และโทษ
  - - - Reaction
      - Result
      - Reason
      - Resolution
  - - - สร้างความสามัคคีภายในกลุ่ม
      - แก้ปัญหาเป็นไปอย่างมีเหตุผล
      - ป้องกันการหยุดอยู่กับที่
    - - หมดกำลังใจในการทำงาน
      - เกิดการต่อต้านกันและกัน
      - เกิดความเครียด
- - - - โอกาสที่จะเกิดในอนาคต
    - - เกิดขึ้นในช่วงขณะนั้น
        
        มองเห็น
        
        มองไม่เห็น
- - - - วัตถุประสงค์
        
        เพื่อศึกษากลยุทธ์การจัดการความขัดแย้งของกลุ่มผู้น้ำกลุ่มกำกับดูแลในตุรกี
      - ผลวิจัย
        
        มีการแก้ปัญหาโดยการประนีประนอมการใช้อำนาจและการหลีกเลี่ยง
      - ผู้วิจัย
        
        Dr.Ali SABWNCI.Dr Ahmet SAHiN and izzet OZDEMiR
    - - วัตถุประสงค์
        
        ศึกษารูปแบบการจัดการความขัดแย้งของผู้บริหารการศึกษาชาวตุรกี
      - ผลวิจัย
        
        แบบประนีประนอม
        
        แบบผสมผสาน
        
        แบบการยอมตาม
        
        แบบเอาชนะ
        
        แบบหลีกเหลี่ยง
      - ผู้วิจัย
        
        Abdurrahman iLAN
  - - - วัตถุประสงค์
        
        ศึกษาระบบจัดการแผ่นดินไหวที่เหมาะสมในโรงเรียน
      - ผลวิจัย
        
        สร้างนวัตกรรมความปลอดภัย
        
        ระบบจัดการเหตุฉุกเฉิน
      - ผู้วิจัย
        
        Mahmood Hosseini,Yasamin O. Izadkhah
    - - วัตถุประสงค์
        
        การจัดการความเสี่ยงในโรงเรียน
      - ผลวิจัย
        
        บุคลากรในสถานศึกษาต้องเคารพซึ่งกันและกันและปฏิบัติตามกฎ
      - ผู้วิจัย
        
        Omer Faruk AK2 Nigde Governorship,Turkey
        
        Sevilay SAHiN3 Gaziantep Univercity, Turkey
- - - - จัดทำแผนบริหารความเสี่ยงด้านต่างๆ
        
        ด้านการเงิน
        
        ด้านปฏิบัติตามกฎหมาย
        
        ด้านการปฏิบัติงาน
    - - แผนบริหารความเสี่ยงเกี่ยวกับเรื่องงบประมาณ
    - - พิจารณาปัจจัยต่างๆที่อาจส่งผลเกิดความเสี่ยง
        
        ทำแผนบริหารความเสี่ยง
    - - ทำแผนบริหารความเสี่ยงตามโครงการที่มี
  - - - ผลการวิจัย
        
        ใช้วิธีประนีประนอม
    - - วัตถุประสงค์
        
        เปรียบเทียบการบริหาร
        
        ขนาดของสถานศึกษา
        
        เพศ
        
        วุฒิการศึกษา
        
        ประสบการณ์
        
        ศึกษา
        
        ความคิดเห็น
        
        ข้อเสนอแนะ
        
        ศึกษาการบริหารความขัดแย้ง
      - ผลการวิจัย
        
        ผลการศึกษาอยู่ในระดับดีมาก
        
        ควรเลือกใช้วิธีที่เหมาะสมกับสถานการณ์
    - - ผลการวิจัย
        
        ใช้วิธีเอาชนะ
        
        ใช้วิธียอมให้
        
        ใช้วิธีประนีประนอม
        
        ใช้วิธีหลีกเลี่ยง