Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักการจัดการเรียนการสอน โดยไม่มีครู (Instruction without Teacher) -…
หลักการจัดการเรียนการสอน
โดยไม่มีครู
(Instruction without Teacher)
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป
(Programmed Instruction)
หลักการ
การวิเคราะห์เนื้อหา และจัดแบ่งเนื้อหาสาระออก
เป็นส่วนย่อย ๆ ที่มีความต่อเนื่อง เป็นลำดับขั้น
ช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจมากขึ้น
ให้ผู้เรียนมีโอกาสตรวจสอบการเรียนรู้ของตนเอง
ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ข้อผิดพลาด
และนำไปปรับปรุงพัฒนาตนเอง
ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ตามความสามารถของตนเอง
ช่วยให้ผู้เรียนประสบผลสำเร็จในการเรียน
ให้ผู้เรียนได้ศึกษาความรู้ด้วยตนเอง ช่วยให้ผู้เรียน
ใส่ใจต่อการเรียนรู้และรับผิดชอบการเรียนรู้ของตน
นิยาม
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป
หรือบทเรียนแบบโปรมแกรม หมายถึง
การดำเนินการให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง
โดยให้ผู้เรียนศึกษาบทเรียนแบบโปรแกรมในเรื่องนั้น
ด้วยตนเอง
ลักษณะทั่วไปของ
บทเรียนแบบโปรแกรม
แบบเส้นตรง (linear program)
แบบแยกสาขา
(branching program)
แบบผสมผสาน
(ทั้งแบบเส้นตรงและแบบแยกสาขา)
ตัวบ่งชี้
ผู้สอนมีการวิเคราะห์ปัญหา
และความต้องการของผู้เรียน
ผู้สอนมีการจัดหาหรือสร้างบทเรียนแบบโปรแกรม
ที่สามารถตอบสนองความต้องการผู้เรียนได้
ผู้สอนมีการชี้แจงวัตถุประสงค์ เนื้อหาสาระ
และวิธีใช้บทเรียนให้ผู้เรียนเข้าใจ
ผู้เรียนศึกษาบทเรียนด้วยตนเองโดยใช้เวลา
ตามความสามารถ และผู้สอนคอยให้คำแนะนำปรึกษา
ผู้เรียนทำแบบทดสอบประเมินผลการเรียนรู้
ของตนและตรวจสอบผล
ผู้สอนมีการติดตามเก็บข้อมูล
การเรียนรู้ของผู้เรียน
การจัดการเรียนการสอน
โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
(Computer-Assisted Instruction)
หลักการ
คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องที่สามารถนำมาขยายขอบเขต
ความสามารถในการเรียนรู้ของผู้เรียน
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สามารถนำมาใช้ให้เป็นประโยชน์
ต่อทั้งผู้เรียนและผู้สอน และสามารถนำไปใช้งาน
ทางการศึกษาด้านอื่น ๆ
นิยาม
การจัดการเรียนการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน
เพื่อช่วยขยายขอบเขตความสามารถในการเรียนรู้ของผู้เรียน
และความสามารถในการสอนของครู และใช้คอมพิวเตอร์
ในการนำเสนอบทเรียน ด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งโดยมีการนำสื่อประสม
เข้ามาช่วยในการนำเสนอ
ตัวบ่งชี้
มีบทเรียนคอมพิวเตอร์ที่ผู้สอนสร้างขึ้น
หรือผู้อื่นสร้างไว้แล้ว
ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์
ผู้สอนมีการชี้แจงวัตถุประสงค์ เนื้อหา และวิธีการ
ในการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้เข้าใจ
ผู้สอนมีการดำเนินการเรียนรู้ตามที่กำหนดไว้
ในบทเรียนคอมพิวเตอร์
เมื่อจบบทเรียน ผู้เรียนได้รับการทดสอบ
และทราบผลการเรียนรู้ของตนเอง
การจัดการเรียนการสอนทางไกล
(Distance Instruction)
หลักการ
เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยทำให้การสื่อสาร
ไร้ข้อจำกัดในเรื่องของเวลาและระยะทาง
และสามารถนำมาใช้ประโยชน์ทางด้านการศึกษาได้
การจัดการเรียนการสอนทางไกล
สามารถช่วยให้ผู้เรียนจำนวนมากที่อยู่ในที่ต่าง ๆ
ได้เรียนรู้ โดยคุณภาพการศึกษาไม่แตกต่าง
จากการจัดการเรียนการสอนแบบปกติ
นิยาม
การจัดการเรียนการสอนทางไกล หมายถึง
การสอนที่ผู้สอน และผู้เรียนอยู่ต่างสถานที่กัน
แต่สามารถติดต่อสื่อสารมีปฏิสัมพันธ์กันในกิจกรรม
การเรียนการสอนได้ ด้วยการใช้สื่อและเทคโนโลยี
ในรูปแบบต่าง ๆ
ตัวบ่งชี้
ผู้สอนและผู้เรียนอยู่ต่างสถานที่กัน
ผู้สอนมีการออกแบบการเรียนการสอน
ให้เหมาะสมกับการถ่ายทอดผ่านสื่อมวลชน
หรือสื่อโทรคมนาคม
ผู้สอนมีการถ่ายทอดความรู้ผ่านทาง
สื่อมวลชน หรือสื่อโทรคมนาคม
ผู้สอนและผู้เรียนมีการติดต่อสื่อสารปฏิสัมพันธ์กันผ่านทางสื่อมวลชนหรือสื่อโทรคมนาคมต่าง ๆ
การจัดการเรียนการสอนผ่าน
เครือข่ายเวิลด์ ไวด์ เว็บ
(Web-Based Instruction)
หลักการ
เทคโนโลยีต่าง ๆ โดยเฉพาะคอมพิวเตอร์
เป็นแหล่งทรัพยากรสารสนเทศที่กว้างขวางมาก
บุคคลทั่วโลกสามารถเข้าถึงข้อมูล และใช้ประโยชน์
จากข้อมูลที่ได้ การให้ผู้เรียนควบคุมการเรียนรู้
ของตนเองโดยการสืบค้นข้อมูลความรู้
จากเครือข่ายต่าง ๆ ในคอมพิวเตอร์
จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างกว้างขวาง
นิยาม
การจัดการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายเวิลด์ ไวด์ เว็บ หมายถึง
การออกแบบการเรียนการสอนโดยการจัดห้องเรียนเสมือนจริง
(virtual classroom) ที่จำลองสภาพชั้นเรียนปกติเป็นช่องทาง
ในการสื่อสารระหว่างผู้สอนและผู้เรียน ผู้สอนจะออกแบบการเรียนรู้
ให้ผู้เรียนสืบค้นจากเครื่อข่ายต่าง ๆ ในคอมพิวเตอร์
ตัวบ่งชี้
ผู้สอนมีการออกแบบการเรียนการสอน
มีการจัดระบบระเบียบการใช้เทคโนโลยีต่าง ๆ
และเขียนด้วยภาษา HTML
สร้างไว้บนเว็บไซต์ผ่านทางอินเทอร์เน็ต
ส่วนของโฮมเพจ
ส่วนช่องภาพรวมของรายวิชา
(course overview)
lส่วนของบทบาทและหน้าที่
ของผู้ที่เกี่ยวข้อง
ส่วนของกิจกรรมที่มอบหมายให้ทำ
ส่วนของการเสนอแหล่งทรัพยากร
ที่สนับสนุนการศึกษาค้นคว้า
ส่วนของตัวอย่าง
ส่วนของข้อมูลทั่วไป
ส่วนแสดงประวัติของผู้สอน
และผู้ที่เกี่ยวข้อง
ส่วนของการประกาศข่าว
(bulletin board)
ผู้สอนมีการปฐมนิเทศผู้เรียน
ผู้สอนมีการสำรวจความพร้อม
และเตรียมความพร้อมของผู้เรียน
ผู้เรียนดำเนินการเรียนรู้ด้วยตนเอง
ตามระบบระเบียบที่ได้กำหนดไว้
ผู้เรียนมีการทำการทดสอบ
เพื่อประเมินผลการเรียนรู้ผ่านเครือข่าย