หลักการจัดการเรียนการ
สอนโดยไม่มีครู (Instruction without Teacher)

click to edit

สอนโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป
(Programmed Instruction)

click to edit

หลักการ

2.การให้ผู้เรียนมีโอกาสตรวจสอบการเรียนรู้ของตนเองจะช่วยให้ผู้เรียนเกิดแรงจูงใจในการเรียนและสามารถแก้ไขข้อบกพร่องของตน อันนเป็นผลดีในการเรียนรู้ต่อไป

3.การให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ตามความสามารถของตน จะช่วยให้ประสบความสำเร็จในการเรียน

1.การวิเคราะห์เนื้อหาและจัดแบ่งเนื้อหาสาระออกเป็นส่วนย่อย ๆ ที่มีความต่อเนื่องเป็นลำดับขั้นและนำเสนอทีละขั้น ไม่ข้ามขั้นจะช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในเนื้อหาสาระนั้นได้ดี

4.การให้ผู้เรียนได้ศึกษาด้วยตนเอง ช่วยให้ผู้เรียนใส่ใจต่อการเรียนรู้และเรียนรู้ที่จะรับผิดชอบและควบคุมกำกับการเรียนรู้ของตน

click to edit

นิยาม

click to edit

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป หรือบทเรียนแบบโปรแกรมหมายถึงการดำเนินการให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ในเรื่องใดหนึ่งโดยให้ผู้เรียนศึกษาบทเรียนแบบโปรแกรมในเรื่องนั้นด้วยตนเอง บทเรียนแบบนี้นี้นำเสนอเนื้อหาสาระทีละขั้นตอนย่อย ๆ ที่มีความต่อเนื่องไปตามลำดับ ซึ่งเรียกว่า เฟรมและมีถามให้ผู้เรียนตอบสนอง และตรวจสอบผลการตอบสนองของตนได้ทันทีว่าถูกหรือผิด เมื่อเรียนจบบทเรียน ผู้เรียนสามารถประเมินของตนเองได้

สอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
(Computer-Assisted Instruction)

click to edit

การจัดการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายเวิลด์ ไวด์ เว็บ (Wed – Based Instruction)

บทเรียนแบบโปรแกรมโดยทั่วไปมี3ลักษณะ คือ
1.บทเรียนแบบโปรแกรมเส้นตรง เป็นบทเรียนที่เรียนรู้ไปทีละขั้น
2.บทเรียนแบบโปรแกรมชนิดแยกสาขา เป็นบทเรียนที่มีคำถามให้ผู้เรียนตอบสนอง
3.บทเรียนแบบลักษณะการนำเสนอในรูปแบบของข้อความบรรยายต่อเนื่องกันไป เป็นบทเรียนที่ไม่อยู่ในเฟรมหรือการเรียนรู้ทีละขั้น

ตัวบ่งชี้

click to edit

3.ผู้สอนมีการชี้แจงวัตถุประสงค์ เนื้อหาสาระ และวิธีใช้บทเรียนแบบโปรแกรมให้ผู้เรียนเข้าใจ

4.ผู้เรียนมีการดำเนินการศึกษาบทเรียนแบบโปรแกรมด้วยตนเองโดยใช้เวลามากน้อยตามความสามารถ ผู้สอนให้คำปรึกษาแนะนำตามคำเหมาะสม

2.ผู้สอนมรการจัดหาหรือสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมที่สามารถตอบสนองความต้องการของผู้เรียนได้

5.ผู้เรียนมีการทำแบบทดสอบประเมินผลการเรียนรู้ของตนเอง และตรวจสอบผล

1.ผู้สอนมีการวิเคราะห์ปัญหา และความต้องการของผู้เรียนในการเรียนรู้สาระ

6.ผู้สอนมีการติดตามเก็บข้อมูลการเรียนรู้ของผู้เรียน

click to edit

click to edit

click to edit

หลักการ

1.คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือที่สามนำมาขยายขอบเขตความสามารถในการเรียนรู้ของผู้เรียน ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้เร็วและเรียนรู้ได้ดี รวมทั้งช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองตามความสามรถของผู้เรียน

2.เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สามารถนำมาใช้ให้เป็นประโยชน์ต่อทั้งผู้เรียนและผู้สอนและสามารถนำไปใช้งานทางการศึกษาด้านอื่น ๆ ด้วย เช่น งานการบริหาร การสอบการประเมินผล เป็นต้น

ตัวบ่งชี้

นิยาม

การจัดการเรียนการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน หมายถึง การนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอน เพื่อช่วยขยายขอบเขตความสามารถในการเรียนรู้ของผู้เรียน และความสามารถในการสอนของครู โดยการสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ขึ้นมา และคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอบทเรียน ด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งโดยมีการนำสื่อประสมเข้ามาช่วยในการนำเสนอ เช่น ข้อความ เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว ผู้เรียนเป็นผู้ดำเนินการเรียนรู้ตามการนำเสนอของบทเรียน เป็นต้น

click to edit

3.ผู้สอนมีการชี้แจงวัตถุประสงค์ เนื้อหา และวิธีการในการเรียนรู้ให้ผู้เรียน เข้าใจ และสำรวจความพร้อมและความเข้าใจของผู้เรียนก่อนให้ผู้เรียนดำเนินการ

4.ผู้เรียนมีการดำเนินการเรียนรู้ตามที่กำหนดไว้ในบทเรียนคอมพิวเตอร์โดยผู้สอนทำหน้าที่ดูแลให้ความช่วยเหลืออำนวยความสะดวกในการเรียนรู้

2.ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์

5.เมื่อเรียนจบบทเรียน ผู้เรียนได้รับการทดสอบ และได้รับทราบผลการเรียน
รู้ของตนเอง

1.มีบทเรียนคอมพิวเตอร์ที่ผู้สอนสร้างขึ้น หรือผู้อื่นสร้างไว้แล้ว หรือมีโปรแกรมการสร้างบทเรียนสำหรับผู้เรียนและมีเครื่องคอมพิวเตอร์

click to edit

การจัดการเรียนการสอนทางไกล (Distance Instruction)

click to edit

click to edit

ตัวบ่งชี้

หลักการ

click to edit

เทคโนโลยีสาสนเทศช่วยทำให้การสื่อสารไร้จำกัดในเรื่องของเวลาและระยะทาง และสามารถนำมาใช้ประโยชน์ทางด้านการศึกษาได้ การจัดการเรียนการสอนทางไกลโดยให้ผู้สอนถ่ายทอดความรู้ผ่านทางสื่อมวลชน และสื่อโทรคมนาคมต่างๆ สามารถช่วยให้ผู้เรียนจำนวนมากที่อยู่ในที่ต่างๆ ได้เรียนรู้ โดยที่คุณภาพการศึกษาไม่แตกต่างไปจากการจัดการเรียนการสอนตามปกติ

นิยาม

การจัดการเรียนการสอนทางไกล หมายถึง
การสอนที่สอนผู้สอน และผู้เรียนอยู่ต่างสถานที่กัน แต่สามารถติดต่อสื่อสารมีปฏิสัมพันธ์กันในกิจกรรมการเรียนการสอนได้ด้วยการใช้สื่อและเทคโนโลยีในรูปแบบต่าง ๆ โดยการเรียนการสอนอาจเป็นแบบทางเดียว คือ ผู้สอนถ่ายทอดความรู้ผ่านทางสื่อมวลชน และสื่อวัสดุอื่นๆ เช่น วิทยุ โทรทัศน์ สิ่งพิมพ์ เทปบันทึกเสียง เป็นต้น

4.ผู้สอนและผู้เรียนมีการติดต่อสื่อสารมีปฎิสัมพันธ์กันทางสื่อมวลชนหรื่อโทรคมนาคมต่าง ๆ

3.ผู้สอนมีการถ่ายทอดความรู้ผ่านทางสื่อมวลชน หรือสื่อโทรคมนาคม

1.ผู้สอนและผู้เรียนอยู่ต่างสถานที่กัน

2.ผู้สอนมีการออกแบบกาเรียนการสอน โดยการวิเคราะห์และกำหนด เนื้อหา แนวคิด วัตถุประสงค์ และกิจกรรมการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับการถ่ายทอดผ่านสื่อมวลชน หรือสื่อโทรคมนาคม

click to edit

นิยาม

click to edit

หลักการ

click to edit

เทคโนโลยีต่าง ๆ โดยเฉาะคอมพิวเตอร์ เป็นแหล่งทรัพยากรสารสนเทศที่กว้างขวางมาก บุคคลทั่วทุกมุมโลกสามารถเข้าถึงข้อมูล และใช้ประโยชน์จากข้อมูล และใช้ประโยชน์จากข้อมูลได้ การให้ผู้เรียนควบคุมการเรียนรู้ของตนเองโดยการสืบค้นข้อมูลความรู้จากเครือข่ายต่าง ๆ ในคอมพิวเตอร์ จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างกว้างขวาง ด้วยค่าใช้จ่ายที่ถูก

การจัดการเรียนการสอนผ่านเครือข่าย เวิลด์ ไวด์ เว็บ คือ การออกแบบการเรียนการสอนโดยการจัดห้องเรียนเสมือนจริงที่จำลองสภาพชั้นเรียนปกติเป็นช่องทางในการสื่อสารระหว่างผู้สอนกับผู้เรียนผู้สอนจะออกแบบการเรียนรู้ให้ผู้เรียนสืบค้นข้อมูลความรู้จากเครือข่ายต่าง ๆ ในคอมพิวเตอร์ที่สำคัญ

ตัวบ่งชี้

  1. ผู้เรียนดำเนินการเรียนรู้ด้วยตนเอง ตามระบบระเบียบที่ได้กำหนดไว้ โดยอาศัยเครือข่าย เวิลด์ ไวด์ เว็บ เครือข่ายอินเทอร์เน็ต และอื่น ๆ

click to edit

click to edit

  1. ผู้เรียนมีการทำการทดสอบเพื่อประเมินผลการเรียนรู้ผ่านเครือข่าย
  1. ผู้สอนมีการออกแบบการเรียนการสอนโดยมีการวิเคราะห์และกำหนดเนื้อหาสาระ แนวคิด วัตถุประสงค์ กิจกรรมการเรียนการสอน รวมทั้งมีการจัดระบบระเบียบการใช้เทคโนโลยีต่าง ๆ และเขียนด้วยภาษา HTML สร้างไว้บนเว็บไซต์ผ่านอินเตอร์เน็ต ซึ่งทั่วไปจะมีองค์ประกอบดังนี้

4.ส่วนของกิจกรรมที่มอบให้ทำ

5.ส่วนของการเสนอแหล่งทรัพยากรที่สนับสนุนการศึกษา

3.ส่วนของบทบาทและหน้าที่ของผูู้ที่เกี่ยวข้อง

6.ส่วนของตัวอย่าง เช่น ตัวอย่างรายงาน

2.ส่วนช่องภาพรวมรายวิชา

7.ส่วนของข้อมูลทั่วไป เช่น การลงทะเบียน

1.ส่วนของโฮมเพจ

8.ส่วนแสดงประวัติของผู้สอนและผู้ที่เกี่ยวข้อง

9.ส่วนของการประกาศข่าว

  1. ผู้สอนมีการปฐมนิเทศผู้เรียน โดยมีการแจ้งวัตถุประสงค์ เนื้อหา และวิธีการเรียนการสอน
  1. ผู้สอนมีการสำรวจความพร้อมของผู้เรียน และเตรียมความพร้อมของผู้เรียนโดยอาจมีการทดสอบและสร้างเว็บเพจเพิ่มขึ้นเพื่อให้ผู้เรียนที่มีความรู้พื้นฐานไม่เพียงพอได้เรียน