Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สรุปองค์ความรู้ที่ไดรับ วันที่ 1 สิงหาคม 2564, บูรณาการพร้อมด้วยคุณธรรมจริ…
สรุปองค์ความรู้ที่ไดรับ วันที่ 1 สิงหาคม 2564
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
เป็นการจัดประสบการณ์ที่นําความรู้ ความคิดรวบยอด ทักษะ และประสบการณ์สําคัญทั้งมวลที่ผู้เรียนจะได้รับในสาระการเรียนรู้ ต่างๆ มาเชื่อมโยงผสมผสานเข้าด้วยกันอย่างมีความหมาย และสามารถนําไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้ อีกทั้งเด็กได้มีส่วนร่วมใน การคิดเกี่ยวกับเรื่องที่เด็กต้องการเรียนรู้
กิจกรรมบูรณาการแต่ละกิจกรรมที่จัดจะต้องมีความสอดคล้องและ สัมพันธ์กันไม่ว่าจะเป็น หัวข้อที่จะนํามาสอน วัตถุประสงค์ เนื้อหา
สาระของเรื่อง รวมไปถึงแบบการประเมิน
หนึ่งแนวคิดเด็กสามารถเรียนรู้ได้หลายกิจกรรม หนึ่งกิจกรรมเด็กสามารถเรียนรู้ได้หลายทักษะและหลาย
ประสบการณ์สําคัญ
เด็กปฐมวัยเป็นช่วงวัยที่เรียนรู้ผ่านการเล่นการทํากิจกรรมที่เหมาะสมตามวัย “ผู้สอนจะต้องวางแผนการจัดประสบการณ์ในแต่ละวันให้เด็กเรียนรู้ผ่านการเล่นที่ หลากหลายกิจกรรม หลากหลายทักษะ หลากหลายประสบการณ์สําคัญอย่างเหมาะสมกับวัยและพัฒนาการ
การผสมผสานความรู้ ทักษะกระบวนการ และเจตคติของแต่ละศาสตร์ในการจัดประสบการณ์
ดนตรี การเคลื่อนไหว
ศิลปะ ภาษา
คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560
หลักสูตรนี้จะเป็นหลักสูตรแกนกลาง ที่มีความยืดหยุ่น สถานศึกษา หรือสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยทุกสังกัดสามารถนําไปปรับปรุงให้เหมาะกับ เด็กและสภาพท้องถิ่นได้ โดยมีจุดเน้นสําคัญคือ การเรียนรู้แบบ Active learning ของเด็กโดยการลงมือกระทํา มีการบูรณาการผ่านการเล่น มีเป้าหมายคือ เป็นคนดี มีวินัย มีปัญญา มีความสุข
สื่อการสอน
วัสดุ หรือเครื่องมือ วิธีการที่เป็นตัวกลางนํา ความรู้ไปสู่ผู้เรียนทําให้การเรียนการสอนเป็นไปตาม วัตถุประสงค์ที่วางไว้เป็นอย่างดี และช่วยให้เด็กเกิด การพัฒนาได้อย่างเหมาะสม
ก่อนอบรม ยังไม่มีความรู้ในเรื่องการนำวัสดุท้องถิ่นเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ การทำสื่อการสอน แผนการสอน ต่างๆ ทำให้มองข้ามสิ่งเหล้านี้ไป วิธีการประยุกต์ให้เข้ากับแผนเพื่อให้เกิดประโยขน์ต่อตัวเด็กให้ได้มากที่สุด
ยังไม่เข้าในแนวทางการจัดการเรียนรู้ ที่บูรณาการผ่านท้องถิ่นในห้องเรียน
Visible learning การเรียนรู้ที่มองเห็นได้ สภาวะการเรียนรู้ที่มองเห็นได้ จากที่เด็กสนใจด้วยวิธีการเรียนรู้ต่างๆ สังเกต ลงมือ ประเมิน ลองผิดลองถูก ด้วยตนเอง
Head สติปัญญา
Hand พฤติกรรม
Heart จิตใจ
บูรณาการพร้อมด้วยคุณธรรมจริยธรรม
สุขภาพอนามัย ท้องถิ่นบ้านเรา