Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CÁC KHÂU CỦA QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC - Coggle Diagram
CÁC KHÂU CỦA QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC
Tổ chức điều khiển học sinh rèn luyện hành vi phù hợp với chuẩn mực xã hộ đã được quy định
trên cơ sở ý thức vfa tình cảm tích cực --> Hs rèn luyện hành vi
hành vi là biểu hiện của đạo đức, thẩm mỹ, Luyện tập và hoạt động thực tiễn giúp XD kĩ năng kĩ xảo hành vi đúng
hệ thống hành động cử chỉ theo thói quen chuyển thành phẩm chất của nhân cách
hành vi của học sinh cần thỏa mãn các tiêu chi
có tính phổ biến
tính bền vững
động cơ đúng đắn
phù hợp với tình huống, hoàn cảnh cuộc sống
Tổ chức điều khiển học sinh nắm vững tri thức về các chuân mực đã được quy định
tìm hiểu, làm sáng tỏ các chuẩn mực, các quy tắc hành vi
cho phép
khuyên răn
bắt buộc
cấm đoán
phản ánh
hệ thống chuẩn mực
pháp luật
phong tục tập quán
đạo đức và thẩm mỹ
cần hiểu biết về hệ thống chuẩn mực
ý nghĩa XH và ý nghĩa cá nhân
nội dung và khái niệm tương ứng
cách thức thực hiện
Tổ chức điều khiển học sinh hình thành niềm tin, tình cảm tích cực đối với những chuẩn mực đã được quy định
nhận thức được hình thành trên cơ sở tình cảm tích cực và trở thành niềm tin
nhận thức đúng đăn --> HS hình thành thái độ tích cực --> thúc đẩy hành vi đúng đắn
Qua QTGD HS hình thành được
tri thức về chuẩn mực
niềm tin
mong muốn tuân theo các yêu cầu chuẩn mực
có hành vi phu hợp
tỏ thai độ ko đồng tình với hành vi ngược chuẩn mực
niềm tin quan trong với hành vi
thúc đẩy củng cố hành vi
nhắc nhở thôi thúc hành động
ý thức về chuẩn mực hạn chế --> tình cảm hạn chế, sai lệc hành vi
kiến thức ko được năm tự giác --> nói ko đi đôi với làm