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Modelos de enseñanza, Link Title - Coggle Diagram
Modelos de enseñanza
FUNCIONES QUE PUEDEN REALIZAR LOS MEDIOS
Proporcionar información
Guiar los aprendizajes
Ejercitar habilidades
Motivar
Evaluar
Proporcionar simulaciones
Proporcionar entornos para la expresión y creación
Aprendizaje de dominio e instrucción programada
sistemas
auto correctores que modifican la conducta
aprender cualquier cosa con éxito o
modificar un aprendizaje anterior
crear condiciones que ayuden a los
alumnos a progresar y gratificarse rápidamente.
impulsa a nuevas tareas
COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LOS MEDIOS
El contenido material(software)
El sistema de símbolos
La plataforma tecnológica (hardware)
El entorno de comunicación con el usuario
La instrucción directa
Individualización de las actividades de
aprendizaje.
ofrecer evaluaciones frecuentes
permite que el alumno desarrolle la capacidad de
iniciar y autodirigir su aprendizaje
TIPOLOGÍAS DE LOS MEDIOS DIDÁCTICOS
Materiales audiovisuales
Imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografías
Materiales sonoros (audio): casetes, discos, programas de radio
Materiales audiovisuales (vídeo): montajes audiovisuales, películas, vídeos, programas de televisión
Materiales convencionales
Materiales de laboratorio
Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa
Materiales manipulativos: recortables, cartulinas
Tableros didácticos: pizarra, franelograma
Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos
Nuevas tecnologías
Modelos de enseñanza
ES
Una descripción
de un ambiente de aprendizaje
Modelos de aprendizaje
AGRUPADO EN 4 FAMILIAS
La familia social
Investigación grupal
Juego de roles
Indagación jurisprudencial
La familia del procesamiento de la información
Pensamiento inductivo y formación de conceptos
Indagación científica
Entrenamiento para la indagación
Mnemotécnica
Sinéctica
Organizadores previos
La familia de desarrollo personal
Favorecer el desarrollo de la salud mental y
emocional
Desarrollar la autoconfianza y un sentido realista del
yo
Pueden usarse de cuatro maneras:
Modelos generales de enseñanza
Ambientes diseñados en base a otros modelos
Ayudar a los estudiantes a relacionarse más
positivamente
Diseñar curriculum centrado en el estudiante
La familia de modelos de formación de conductas
Entrenamiento y simulación
Incluyen información y demostración, practica y realimentación y adiestramiento hasta el dominio de la aptitud
Practica en un ambiente donde juegan las
variables reales de las condiciones de desempeño.
LOS MEDIOS DIDÁCTICOS Y LOS RECURSOS EDUCATIVOS.
Medio didáctico
Material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Recurso educativo
Material que en un contexto educativo determinado sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas
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