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Movimiento Educativo
Abierto movimiento - Coggle Diagram
Movimiento Educativo
Abierto 
ANTECEDENTES
- Surgió hace pocos años con la apertura de Software, plataformas materiales abiertos.
- (UNESCO- 2002 ); hace un llamado a las instituciones para que habrán el conocimiento a materiales para la formación General.
- Empezaron las instituciones hacer uso al llamado que hizo la UNESCO y es así que abrieron sus materiales y los colocaron en plataformas para que fueran útiles para la formación del mundo. - (Instituciones con cursos abiertos)
- Se crearon consorcios, agrupaciones de varias instituciones para lanzar una potencialidad de la apertura del conocimiento de una manera abierta. (OCW, UNIVERSIA) Declaraciones UNESCO, 2002, 2012, Bethesda, 2003, Berlín, 2003
Comunidades académicas de investigadores crearon redes ( Red latinoamericana abierta de investigación)
DEFINICIÓN DE RECURSOS ABIERTOS
- Son concebidos como aquellos materiales, cursos, multimedios desde muy pequeños hasta muy alto con un registro de propiedad intelectual donde se respeta mucho al Autor.
- Se da un registro de licenciamiento abierto que nos da la posibilidad a académicos , estudiantes e investigadores para usar estos materiales en diversas situaciones académicas.
- Recursos. - Dominio público. - Propiedad intelectual pública y gratuita. - Licenciamiento
CARACTERÍSTICA PRINCIPAL
Tienen respeto a la autoría de quien generó ese material, pero que le da un licenciamiento para la posibilidad de poderlo utilizar en diversos ámbitos.
¿QUÉ ES EL MOVIMIENTO EDUCATIVO ABIERTO?
Son todas aquellas prácticas que nos permiten utilizar aquellos recursos, pero también desarrollar plataformas, recursos, posibilidades para implementar en las prácticas educativas.
Pasa por la producción de materiales, selección y búsqueda de los mismos, su uso para la movilización para las prácticas abiertas.
¿En qué consiste?
Uso de REA. - Producción, selección, repositorio y conectores, movilización hacia las prácticas
EJEMPLOS
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Repositorios temáticos e instituciones que permiten tener la producción científica académica para exponerla al mundo de una manera abierta.
Revistas de acceso abierto: Directorio El DOAC; México trabaja un proyecto llamado de REMER - (red mexicana de repositorios institucionales)
Redes CLARICE - ( donde académicos, estudiantes e investigadores generan materiales y recursos e investigaciones de este movimiento educativo.
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