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Memoria y patologías, : (b1), Referencias …

- - - - Disociativa
        
        Es la incapacidad para recordar información relacionada con acontecimientos estresantes
      - Selectiva
        
        Es la incapacidad para recordar ciertos tipos de acontecimientos o detalles de hechos ocurridos en el pasado, produciéndose una pérdida parcial de memoria de tipo lacunar,
      - ansiedad
        
        Caracterizado por manifestaciones de intensa angustia, pueden provocar respuestas de bloqueo que impidan la fijación de la memoria.
  - - - Se caracteriza por un incremento en la capacidad global para memorizar todo tipo de material,
    - - En diversas patologías que cursan con deficiencia mental como el síndrome de Prader-Willy.
  - - - Confabulación
      - Falsos recuerdos delirantes
        .
      - Pseudología fantástica
    - - Falso reconocimiento
        
        Identificación errónea de la realidad
      - Paramnesias de reduplicación
        
        Creencia de que el sujeto se encuentra en dos lugares diferentes al mismo tiempo.
      - Déjà vu y Déjà vécu
        
        Experiencias y sensaciones del presente y que fueron vividas en el pasado
      - Jamais vu
        
        Recuerdo sin reconocimiento.
      - Ecmesias
        
        Pérdida de memoria de los sucesos recientes.
      - Síndrome de Ganser
        
        Trastornos de conciencia, ansiedad y posibles pseudoalucinaciones.
- - - - Receptores sensoriales periféricos (vista, oído, tacto, olfato, gusto).
    - - Lazo articulatorio o bucle fonológico
        
        El bucle fonológico se archiva en el Área de Wernicke, mientras que el bucle para el material articulatorio se archiva en el Área de Broca.
        
        Su función consiste en realizar operaciones de repaso o en la transformación de la información visual en in- formación verbal.
      - Agenda visoespacial
        
        Es el sistema encargado de gestionar y manipular las imágenes visuales,
        .
        
        Se localiza en las áreas parieto-occipitales del hemisferio derecho.
      - Ejecutivo central
        
        Es el centro responsable de la planificación, organización, toma de decisiones y ejecución de tareas
    - - William James, definió en 1890 citado en Portellano,2005, memoria primaria como el contenido de los estímulos que se acaban de presentar a la conciencia.
  - - - Anterógrada
        
        Es la memoria de los acontecimientos sucedidos a partir de un determinado hecho
      - Retrógrada
        
        Es la capacidad para recuperar información que ha sido pre- viamente almacenada o aprendida.
    - - Declarativa
        
        Autobiográﬁca
        
        Es exclusiva a los acontecimientos que se produjeron a lo largo de la biografía del sujeto, como la fecha o el lugar de nacimiento o el nombre
        
        Semántica
        
        Conocimiento l de símbolos y conceptos,
        Portellano,
        
        Episódica
        
        se refiere a los hechos que han sucedido. Está asociada a un determinado contexto,
      - No Declarativa
        
        Priming
        
        El efecto en el cual la respuesta a estímulos correspondientes a una categoría está facilitada por la presentación previa de diferentes elementos de la misma clase.
        
        Procedimental
        
        La memoria de procedimiento nos permite adquirir habilidades percep- tivo-motoras o cognoscitivas
        
        Condicionamiento clásico
        
        Habilidades motoras y respuesta emocional), realizado mediante condicionamiento clásico o por condicionamiento operante, y el aprendizaje no asociativo, realizando mediante habituación o sensibilización.
      - Memoria
        
        Secundaria
        
        Se refería a los acontecimientos
        
        Se localiza en el circuito de Papez.
        
        Terciaria
        
        Es la memoria de los hechos sucedidos hace mucho tiempo. Permite recordar acontecimientos autobiográficos o eventos sociales del pasado.
        
        Se localiza fuera del circuito de Papez, en las áreas heteromodales del córtex cerebral.
  - - - Requiere de la utilización de diversas estrategias que nos permitirán llevar a cabo acciones concretas
    - - Es la capacidad para recordar los acontecimientos y acciones del pasado,
- - - - Se crea y se mantiene un registro temporal o permanente de la información.
    - - Es un proceso imprescindible para que la información sea almacenada y puede producirse a partir de diferentes modalidades sensoriales,
    - - Hace referencia al acceso y evocación de la información
        .
- - - - Las áreas prefrontales son responsables de varias modalidades de memoria: de trabajo, contextual, temporal , prospectiva. y la habilidad del saber.
    - - Memoria acorto plazo
        
        El hemisferio izquierdo es responsable de la memoria verbal a corto plazo y el derecho de la memoria no verbal a corto plazo.
    - - Hipocampo
      - Amigdala
      - Corteza rinal
    - - áreas –temporales y diencefálicas– regulan el procesamiento de la memoria,
    - - Son responsables del almacenamiento de recuerdos de las relaciones sistemáticas entre estímulos y respuestas,
    - - Es responsable de los aprendizajes motores

Referencias

                                               Portellano, J. A. (2005). Introducción a la neuropsicologíia Madrid etc Spain: McGraw España. Recuperado https://elibro.net/es/ereader/biblioibero/50292?page=263.

Redolar Ripoll, D. (2014). Neuropsicología. Barcelona España Recuperado https://elibro.net/es/ereader/biblioibero/57586?page=54.