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El control y organización escolar, IZQUIERDO MEZA JUANA MARIA BEATRIZ -…
El control y organización escolar
FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR
Planear, coordinar, controlar y evaluar las actividades relacionadas con la prestación de los servicios escolares a los alumnos de la institución siguiendo las normas y lineamientos establecidos por las autoridades educativas.
Aplicar la estructura orgánica autorizada para el departamento y los procedimientos establecidos.
Difundir la normatividad de control escolar, que emitan los órganos centrales normativos de las autoridades educativas y verificar su cumplimiento
Coordinar la operación de los procesos de inscripción, reinscripción, cambios y
traslados de los alumnos, conforme a las normas y lineamientos establecidos.
Coordinar los procesos derivados de las acciones de regularización, acreditación, certificación y titulación de los alumnos, conforme a las normas y lineamientos establecidos.
Coordinar y controlar los trámites de revalidación y equivalencia de estudios de los alumnos, así como la expedición de constancias de estudios conforme a las normas y lineamientos establecidos.
Coordinar y controlar los trámites de certificación y titulación de los alumnos conforme a las normas y lineamientos establecidos.
Coordinar la realización de investigaciones de nuevos métodos, técnicas y procedimientos relativos a servicios escolares. así como de los estudios de factibilidad para su aplicación.
PROCESO ADMINISTRATIO DENTRO DEL DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR
Planificación
Establece objetivos y un curso de acción
adecuado para lograrlos.
Organización
Proceso para comprometer a dos o más personas que trabajan juntas
de manera estructurada, con el propósito de alcanzar una meta o una serie de metas
específicas
Dirección
Función que consiste en dirigir e influir en las actividades de los miembros
de un grupo o una organización entera, con respecto a una tarea.
Coordinación
Integración de las actividades de partes independientes de una
organización con el objetivo de alcanzar las metas seleccionadas.
Control
Proceso para asegurar que las actividades reales se ajusten a las
planificadas
TAREAS DE LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
Cada una de las tareas deberá de ser ejecutada por miembros específicos de la institución .
Relaciones entre la escuela y la comunidad.
Teniendo en cuenta que la comunidad , es un grupo de individuos que tiene un bien común y que la escuela es un espacio donde se imparte enseñanzas puede decir que hay una relación entre las dos, porque la escuela necesita de la comunidad para que exista una transformación en todos los procesos sociales y educativos. Por tal motivo el perfil de egreso de los estudiantes debe de cubrir las necesidades de la sociedad a la que pertenezca la institución.
Desarrollo de planes y programas de estudios.
El área académica revisa, selecciona y lleva a la ejecución de éstos de acuerdo con las políticas de la institución y de la SEP, procura su actualización y mantiene informado al personal docente sobre la aplicación, implementación y ejecución en el aula.
COMUNIDAD EDUCATIVA
Grupos de alumnos.
Considerada la parte medular de una institución educativa, ya que sin ellos no habría tal, por lo tanto todo el trabajo que tiene el departamento de control escolar va a estar dirigido a los alumnos.
Recursos materiales.
Aborda los tipos de recursos con los que cuenta la institución educativa para llevar a cabo su labor, como el factor humano, que busca, mantiene y dirige los recursos materiales como lo son las instalaciones, y equipo mismos que se utilizarán en el centro de computo inclusive el archivo que conforman estos recursos.
Recursos humanos.
Gestión de los recursos humanos en una institución genera una estructura organizacional, acorde a los procesos administrativos, se encarga de todo el capital humano que trabaja en el centro educativo, relacionado directamente con la interacción educativa, como es el personal docente, administrativo y de apoyo.
Recursos financieros.
Se percibe a la institución educativa como corporativo, busca coordinar la imagen, financiamiento exterior, el valor de la institución para hacerlo más rentable y existen dos parámetros importantes el nivel de liquidez y la posible expansión.
Organización y estructura
Dirección general
Departamentos administrativos
Recursos materiales
Recursos humanos
Recursos financieros
Departamentos académicos.
Coordinación académica
Equipos docentes
IZQUIERDO MEZA JUANA MARIA BEATRIZ
