Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
:star:Learning Log :star: - Coggle Diagram
:star:
Learning Log
:star:
:red_flag:
จิตวิทยา (Phycology)
:pencil2:
ประโยชน์ที่ได้
สามารถนำไปประยุกต์กับการจัดการเรียนการสอน
เข้าใจพัฒนาการของมนุษย์หรือผู้เรียน
สามารถแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันได้
ทำให้เข้าใจพฤติกรรมต่าง ๆ ของผู้คน
ผู้ศึกษาเข้าใจสิ่งสำคัญที่เกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้และการถ่ายโยงการเรียนรู้
มีวิธีในการปรับตัว และการป้องกันตนเอง
เข้าใจข้อดีและข้อเสียในการป้องกันตนเอง
:pen:
ได้มาจาก
การใช้เหตุผล
ความเข้าใจ
การคิด
:red_flag:
การเรียนรู้ (Learning)
:pen:
ได้มาจาก
การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
ประสบการณ์
การฝึก
:pencil2:
ประโยชน์ที่ได้
มีความสามารถ
เกิดทักษะ
เกิดการพัฒนา
รับมือต่อเหตุการณ์ต่าง ๆ ได้ดี
สามารถปรับต่อต่อสิ่งต่าง ๆ ได้เร็ว
สามารถนำไปต่อยอดใช้ในอนาคตได้
สามารถดำรงชีวิตอยู่ได้
:red_flag:
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning Theory)
:pen:
ได้มาจาก
การเก็บข้อมูล
การจัดการกับข้อมูล
การศึกษา
:pencil2:
ประโยชน์ที่ได้
ใช้ในการแก้พฤติกรรมที่เป็นปัญหา
การนำหลักการวางเงื่อนไขของพาฟลอฟไปใช้ในการเรียนการสอน
การตั้งจุดมุ่งหมายอย่างชัดเจน
การวางแผนการจัดการเรียนสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่คงทน และมีประสิทธิภาพ
รู้ถึงการเลือกใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ให้เหมาะกับสถานการณ์
เข้าใจธรรมชาติของบุคคลอื่นได้มากขึ้น
สามารถนำไปวิเคราะห์ผู้เรียนในการจัดการเรียนการสอนได้
สามารถใช้เป็นแนวทางในการทำงานได้
:red_flag:
หลักสูตร การเรียน การสอน
ความสัมพันธ์
:pen:
เป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอน
สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตรงตามเป้าหมาย
ทำให้การเรียนการสอนมีเนื้อหาที่เป็นระบบ
ครูจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนโดยเป็นไปตามหลักสูตร