Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TEORI - Coggle Diagram
TEORI
TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET
Pra Operasi (2-6 tahun)
Pemikiran imaginatif dan simbolik , pemikiran egosentrik, Belum memahami konsep pengekalan, Memberi sifat hidup kepada objek atau peristiwa
Operasi Konkrit (7-11 tahun)
Pemikiran objektif, Boleh berfikir secara induktif & deduktif, Boleh menggunakan penaakulan logik
Sensori Motor (0-2 tahun)
Menggunakan kemahiran motor dan deria, mengetahui kewujudan sesuatu objek
Operasi Formal (12 dan ke atas)
Boleh berfikir secara abstrak dan logik, mula mengambil tahu terhadap isu sosial dan identiti, Berfikiran saintifik
TEORI PERKEMBANGAN BAHASA NOAM CHOMSKY
Bahasa tidak dapat dikuasai dalam waktu yang relatif
singkat.
Linkungan bahasa anak tidak dapat menyediakan data yang cukup bagi penguasaan tatabahasa orang dewasa
Perilaku berbahasa adalah sesuatu yang diturunkan
(genetik).
Manusia lahir dengan LAD
TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF LEV VYGOTSKY
Bahasa & budaya memainkan peranan penting
dalam perkembangan kognitif kanak-kanak
Konsep Utama
Perkembangan bahasa
Scaffolding
Zon Perkembangan Proksimal (ZPD)
Sosio Budaya (Internalization)
menekankan bahawa kemahiran kognitif
kanak-kanak berkembang melalui interaksi sosial.
