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El uso del juego y la metodología cooperativa en la Educación Superior:…
El uso del juego y la metodología cooperativa en la Educación Superior: una alternativa para la enseñanza creativa
Propuesta didáctica
Estrategias y metodologías para mejorar la praxis docente.
Permite un aprendizaje más motivador y significativo.
Facilita la creación de nuevos entornos de formación en el estudiantado.
Recursos digitales musicales
Fomentar un ambiente colaborativo y comunicativo maestro-estudiante.
Contexto variado e interactivo.
Contribuyen a mejorar la práctica en el aula.
Objetivos
Mejorar e innovar en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Realizar actividades de gamificación en el aula.
Desarrollar el análisis y juicio crítico.
Aprender de forma activa.
Desarrollar habilidades de comunicación.
Técnicas de gamificación
Celebriti
Herramienta idónea para el aprendizaje colaborativo con dinámicas de juego en la clase.
Excelente herramienta para el repaso de temas.
Desarrolla la inteligencia emocional
Adquisición de habilidades de cooperación.
Kahoot
Herramienta muy útil para la creación de cuestionarios de evaluación.
Permite aprender y repasar conceptos contenidos musicales de forma divertida y entretenida.
Aprender jugando
Metodología cooperativa y la gamificación como instrumento de aprendizaje
Contribuye a un aprendizaje mucho más eficiente, consolidado y activo por parte del estudiante.
Propiciar el interés y la motivación por la asignatura de Música.
Fomentar aprendizaje significativo y el trabajo en equipo.
Conclusiones
Emplear la tecnología con fines educativos o didácticos permite avanzar en propuestas innovadoras que generan la construcción del conocimiento.
Estas aportaciones pueden ser utilizadas para fomentar el aprendizaje en otras áreas de enseñanza.
