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FUNCIONAMIENTO INTERINSTITUCIONAL ACTORES EXTERNOS - Coggle Diagram
FUNCIONAMIENTO INTERINSTITUCIONAL ACTORES EXTERNOS
Gobierno municipales Son entidades que deben interrelacionar conjunta mente con distritos zonales educación como:
Construir
Planificar
Mantenimiento
Social, cultural, deportivo
Prevención incendios
ART. 264 Ley Constitución Republica Ecuador
Son leyes que los Gobiernos de turno beben cumplir a cabalidad actuando y ejecutando para tener una educación de calidad.
ART.138 COOTAD. El estado ecuatoriano le da facultad a los GAD intervenir con obras en educación.
Infraestuctura fisico
Equipamientos
ATR 22 LOEI
Standar de calidad son parámetros para medir el desempeño de las instituciones educativas.
Gestión educativo
Docentes estar siempre actualizando conocimientos en instituciones superiores.
Proveer de recursos educativos.
Gobierno municipal, parroquial.
Instituciones educativas tener permiso de funcionamiento cumpliendo los fundamentos marco filosófico, epistemológico, perfil de estudiante.
ART.44 LOEI
Es importante relacionar el art. 44 con sumak kawsay en el sentido que las instituciones educativas fortalezcan en los educando principios de inclusión y vida armónica.
De la misma forma buscando el interés del ser humano y la inclusión de clases sociales, respeto a la naturaleza siempre cambiante.
Realizar planificaciones semanales incluido evaluaciones periódicas.
Llevar una matriz de bienes muebles inmuebles mobiliarios del centro educativo actualizando cada año.
Aplicar docentes estudiantes directivos por faltas disciplinarias previstas el código de convivencia comunitaria.
Mantener relaciones humanas solidos entre los actores y educativos.
El Líder o director es la persona que administra dirige conjuntamente con todos los actores buscando el adelanto y bienestar de un centro educativo.
