Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักการและแนวคิดในการจัดการเรียนการสอนร่วมสมัย - Coggle Diagram
หลักการและแนวคิดในการจัดการเรียนการสอนร่วมสมัย
หลักการจัดการเรียนการสอนโดยไม่มีครู
(Instruction without Teacher)
ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
(Computer Assisted Instruction)
การจัดการเรียนการสอนทางไกล
(Distance Instruction)
ใช้โปรแกรมสำเร็จรูป
(Programmed Instruction)
สอนผ่านเครือข่ายเวิลด์ ไวด์ เว็บ
(Web Based Instruction)
หลักการจัดการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง(Student Centered Instruction) :
แบบเน้นประสบการณ์
การจัดการเรียนรู้แบบรับใช้สังคม
(Service Learning)
การจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์
(Experiential Learning)
การจัดการเรียนรู้แบบตามสภาพจริง
(Authentic Learning)
เเบบเน้นปัญหา
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นหลัก
(Problem Based Instruction)
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้โครงการ
(Project Based Instruction)
แบบเน้นความรู้ความสามารถ
การจัดการเรียนการสอนแบบเน้นมโนทัศน์
(Concept Based Instruction)
การจัดการเรียนการสอนแบบรับประกันผล
(Verification Teaching)
การจัดการเรียนรู้แบบรู้จริง
(Mastery Learning )
แบบเน้นทักษะกระบวนการ
การจัดการเรียนการสอนโดยเน้นกระบวนการคิด
(Thinking Based Instruction)
การจัดการเรียนการสอนโดยเน้นกระบวนการกลุ่ม
(Group Process Based Instruction)
การจัดการเรียนการสอนโดยเน้นกระบวนการสืบสอบ
(Inquiry Based Instruction)
การจัดการเรียนการสอนโดยเน้นกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง
(Instruction Emphasizing Self Learning Process)
การจัดการเรียนการสอนโดยเน้นกระบวนการวิจัย
(Research BasedInstruction)
แบบเน้นตัวผู้เรียน
การจัดการเรียนการสอนตามเอกัตภาพ
(Individualized Instruction)
การจัดการเรียนรู้โดยผู้เรียนนำตนเอง
(Self Directed Learning)
แบบเน้นการบูรณาการ
หลักการจัดการเรียนการสอนโดยยึดครูเป็นศูนย์กลาง(Direct Instruction)
การจัดการเรียนการสอนทางตรง
( Direct Instruction)
การจัดการเรียนการสอนทางตรงแบบใช้ทฤษฎีการเรียนรู้
(Learning Theory Based Direct Instruction)
การจัดการเรียนการสอนทางตรงแบบใช้ผลการวิจัย
(Research Based Direct Instruction)