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Definición del desarrollo histórico de la Epistemología., 1990-2006 donde…

- - - - Según Locke, todo el conocimiento surgía de la experiencia. Estableció las ideas simples y las complejas para dividir los tipos de conocimiento.
      - Las ideas simples son aquellas captadas de forma natural por el sujeto, solo a través de la experiencia.
      - Las ideas complejas son aquellas que el sujeto mismo crea a través de la combinación de ideas simples
- - - - "El hombre es su alma": su alma le distingue de cualquier otra cosa y le permite conocer.
    - - "El conocimiento sensible es el punto de partida" La experiencia y la memoria ejercen un papel en el conocimiento.
    - - El cuerpo es la cárcel del alma que pertenece al mundo de las Ideas y del conocimiento.
      - Siglo XIX lograron incorporar en su marco teórico nociones de como obtener conocimiento científico
    - - Existe un ser ingénito, total, único y completo,
    - - Define al "aire" como principio de lo que existe.
    - - La realidad tiene por principio al número.
    - - Apeirón: cambio es el origen de todas las cosas.
    - - De aquí en adelante; búsqueda del conocimiento y principio de las cosas: Tierra, fuego, aire y agua.
  - - - Conocer desde el Humanismo
    - - Lo universal no es real: el conocimiento no es posible.
    - - Conocer requiere interacción de alma y cuerpo.
    - - Con base aristotélica, el conocer desde la abstracción y la lógica. Fe y razón.
- - - - 1990-2006 donde se destacan dos enfoques :donde se analizan las tendencias recientes en términos de las nuevas epistemologías.
        un segundo enfoque analiza las áreas problemáticas mas destacadas.
      - Termina con una en una concepción de las ciencias de conceptos vivibles empirismo-idealista,
        etnometodología, investigación cualitativa.
  - - - Establecimiento de un paradigma.
      - Ciencia normal.
      - Crisis.
      - Revolución científica.
      - 5.Establecimiento de un nuevo paradigma.
  - - - Carácter socio-histórico: la información se transforma en su interacción con el entorno y la participación de los seres humanos, sus creaciones y tecnologías. Se aplica a la complejidad de los Sistemas de transformaciones.