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Perspectivas de la Didáctica image - Coggle Diagram
Perspectivas de la Didáctica
Perspectiva Artística
Enseñar y desarrollar un pensamiento creativo y estético
Arte del modo de entender
Arte del modo de enseñar
Arte del modo de percibir la realidad
perspectiva Tecnológica
Saberes y conocimientos actuales
Saber Científico
Saber tecnológico
Perspectiva Cultural
Educación a través del entorno
Desarrollo de aprendizaje por experiencia
Perspectiva alternativa
Enseña las ideas e intereses de los alumnos
Es la que busca la comprensión total del contenido
Se buscan nuevos modelo de evaluación para que los aprendizajes sean progresivos
Busca que los estudiantes desarrollen sus problemas comunes haciendo uso de los conocimientos.
Una visión de trabajo mutuo
El estudiante toma el papel de centro del aprendizaje de manera activa
el docente es guía y facilitador así como el encargado de retroalimenta al estudiante
Perspectiva Espontaneista
Busca la manera de enseñar de manera espontanea
Enseñar a los alumnos ideas e intereses
Educar a partir de la realidad inmediata
El docente participa como líder
Los estudiantes participan en grupos de participación abierta
Se realizan actividades múltiples para romper con la costumbre
crea una experiencia agradable y única de conocimiento
