Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
เรื่องที่ 1 การสังคายนา - Coggle Diagram
เรื่องที่ 1 การสังคายนา
หมายถึง การรวบรวม การตรวจสอบ การจัดหมวดหมู่คำสอนของพระพุทธเจ้า
ครั้งที่ 3
สาเหตุ นักบวชศาสนาอื่นปลอมตัวเข้ามาบวชในพระพุทธศาสนามากขึ้น
ผลที่เกิดขึ้น จำกัดพวกนอกศาสนาได้ และพระเจ้าอโศกมหาราชส่งสมณทูต 9 สาย “เผยแผ่ศาสนาพุทธในดินแดนต่างๆ
ครัั้งที่ 2
สาเหตุ พระภิกษุกลุ่มวัชชีบุตรปฏิบัติผิดพระธรรมวินัย ได้ปฎิบัติหย่อนทางวินัย 10 ประการ
ผลที่เกิดขึ้น รักษาพระธรรมได้/เกิดนิกายมหาสังฆิกะ คือ เถรวาทกับมหายาน
ครั้งที่1
สาเหตุ พระภิกษุชื่อ “สุภัททะ” กล่าวจาบจ้วงพระธรรมวินัย ดูหมิ่นพระพุทธเจ้า
ผลที่เกิด เรียบเรียงพระธรรมไว้เป็น “หมวดหมู่”
ครั้งที่ 4
สาเหตุ เพื่อให้พระพุทธศาสนาประดิษฐานมั่นคงในลังกาทวีป
สาเหตุ เพื่อให้พระพุทธศาสนาประดิษฐานมั่นคงในลังกาทวีป
ครั้งที่ 5
สาเหตุ พระสงฆ์แตกแยกกันเป็น 2 พวก
เกรงว่าหากปล่อยไว้พระธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้าอาจคลาดเคลื่อน
จึงมีการ “จารึกพระไตรปิฎก”เป็นลายลักษณ์อักษรบนใบลาน
ผลที่เกิดขึ้น เป็น “ต้นแบบของการทำสังคายนา” ที่เป็นลายลักษณ์อักษร
การสังคายนาครั้งแรก
หลังจากพระพุทธเจ้าปรินิพพานแล้ว 3 เดือน”
องค์ประกอบ
3.องค์อุปถัมภ์
การจัดการ
สถานที่
5.ระยะเวลา
1.มูลเหตุ
“มุขปาฐะ”
คือ การท่องจำคำสอนที่จำกันมาด้วยปากเปล่า