Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ปรัชญาลัทธิอัตตภาวะนิยม(Existentialism)เชื่อมโยงกับปรัชญาการศึกษา, ์, ้,…

- - - - ขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคลจะ
      - คนอื่นอาจจะมองว่าไม่จริงก็ได้
    - - ขึ้นอยู่กับแต่ละบุคคลที่จะเลือกสรรเพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ได้
    - - สุนทรียศาสตร์
        
        บุคคลจะเป็นผู้เลือกและกำหนดเอง โดยไม่จำเป็นจะต้องให้ผู้อื่นเข้าใจ
      - รับผิดชอบในสิ่งที่ตนทำ และ ไม่ทำให้คนอื่นเดือดร้อน
      - จริยศาสตร์
        
        ทุกคนมีเสรีภาพที่จะเลือกค่านิยมที่ตนเองพอใจด้วยความสมัครใจ
- - - - ต้องบูรณาการเก่ง รอบรู้
      - ทำงานหนัก
      - เข้าใจความแตกต่างระหว่าบุคคล
      - คอยกระตุ้นให้ผู้เรียนตื่นตัว
      - ให้เสรีภาพแก่ผู้เรียน
    - - เป็นผู้ที่มีความคิด มีความสามารถในตนเอง
      - เป็นผู้เลือกแนวทางที่จะพัฒนาตนเองด้วยตนเอง
      - มีความมั่นใจในตนเอง
    - - แบบบูรณาการ
      - เนื้อหาหลักเน้นทางมนุษศาสตร์
      - เชื่อว่าทุกวิชามีความสำคัญ
    - - สร้างบรรยากาศแบบเสรีภาพ
      - โรงเรียนไม่ออกกฎใด
      - จะมีการสร้างข้อตกลงร่วมกัน
      - ผ่านสภาครู สภานักเรียน
    - - เรียนตามความสนใจ
      - จัดการเรียนแบบบูรณาการแต่ละวิชาลงในกิจกรรมที่นักเรียนสนใจ
      - เรียนแบบคละอายุ
      - ครูให้ทำกิจกรรมเดียวกันตามระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละวัย
      - เน้นการมีส่วนร่วม
- - - - ชีวิตอิศระ
      - เราต้องสร้างโรงเรียนให้เหมาะกับเด็ก
  - - - ใช้หลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ ในระดับชั้น ประถม 1 ถึง 6
        
        ช่วงเช้า
        
        เรียนตามตาราง
        
        วิชาสามัญ
      - การศึกษาทางเลือก
        เน้นให้นักเรียนค้นหาตัวเอง
        
        ช่วงบ่าย
        
        งานประดิษฐ์
        
        งานเกษตร
        
        คอมพิวเตอร์
        
        งานไม้
        
        งานช่าง
        
        งานฝีมือ
        
        ช่วงกลางคืน
        
        ดูข่าว
        
        เข้าห้องสมุด
        
        ดูสารคดี
        
        ดูหนัง
    - - รู้จักตนเอง เข้าใจตนเอง
      - พัฒนาตนเองได้อย่างเต็มที่
      - ให้ผู้เรียนมีเสรีภาพอย่างเต็มที่
      - ไม่ใช่ความรู้เฉพาะในห้องเรียน
    - - ในประเทศไทยริ่เริมโดย นายประเวศ วะสี
      - ได้รับอิทธิพลมาจาก นาย เอ เอส นีล ผูก่อตั้ง ซัมเมอร์ฮิล
      - เพื่อช่วยเหลือเด็กด้อยโอกาสในประเทศไทย
      - ก่อตั้งเมื่อ พ.ศ. 2522 โรงเรียนประจำกินนอน
      - รับเด็กได้สูงสุดจำนวน 250 คน