Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
(E-PEMBELAJARAN 8) STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU,…
(
E-PEMBELAJARAN 8
)
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
Pendekatan
s
Berpusatkan Murid
Pelajar mengambil alih sedikit tanggungjawab untu kdiajar dan bagaiman dapat mempelajari
Menggalakkan murid aktif
Meningkatkan kemahiran aras tinggi
Menambah keyakinan diri
Mewujudkan kerjasama
Komunikasi 2 hala
Demokratik
Penglibatan murid menyeluruh
Pencapaian objektif pembelajaran difokuskan
Inkuiri Penemuan
Simulasi
Drama
Permainan Bahasa
Perbincangan
tematik
Tema yang terkandung dalam kurikulum mengikut minggu
Sesuai dengan minat dan kebolehan murid
berkait rapat dengan kehidupan
Skop luas dan pelbagai bidang
Aktiviti mernagkumi pelbagai bidang kurikulum (aspek JERIS)
Sekuen amat penting
Meningkatkan kecekapan taraf pemikiran murid
meningkatkan motivasi
PdP yang bermakna
Kekeluargaan
Kemasyarakatan
Kesihatan dan kebersihan
-Keselamatan
Perpaduan
Kebudayaan, Kesenian, Estetika
Jati Diri, patriotisme, Kewarganegaraan
Sains, Teknologi, Inovasi
Kelestarian Alam
Pertanian, Penternakan
Ekonomi, Keusahawanan, Pengurusan Kewangan
Integriti
Elemen Hak Asasi
Menydiakan para pelajar sebagai seorang warganegara yang bertanggunjawab.
Menerapkan nilai dan norma kehidupan terhadap personaliti
Memupuk sikap menghormati danbertanggungjawab
Meningkatkan pemahaman dan penggunaan hakasasi untukkehidupan adil
KEPHAMUS mengadakan program 'Amalan Terbaik Hak Asasi Manusia (ATHAM)' di sekolah
Perisytiharan Hak Asasi Manusia
2 Konvensyen mengenai hak Kanak-kanak (CRC)
Definisi
Tujuan
Ciri-ciri
Teknik PdP
Definisi
Prinsip
kebaikan
Cakupan Tema
Program
Matlamat
Nurfarina Amira Mokhtar
2021172400015