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FUNCIONES Y TIPOS DE FUNDAMENTOS DEL NIVEL INICIAL - Coggle Diagram
FUNCIONES Y TIPOS DE FUNDAMENTOS DEL NIVEL INICIAL
FUNCIONES
SOCIALIZACION
El proceso de socialización se puede dar a partir de vivenciar en el propio centro educativo normas, hábitos sociales y, mediante el conocimiento del contexto social cercano o lejano
PREVENTIVA
Las acciones de orientación y apoyo al niño y la familia pueden prevenir efectos negativos al aprendizaje.
OPTIMIZADORA
es potencializar el desarrollo del niño o la niña hacia el logro de los objetivos curriculares planteados, promoviendo aprendizajes en un clima efectivo propicio hacia el logro de lo esperado.
RECUPERATORIA
Indicado en problemas del lenguaje, motrices, sensoriales, entre otros, favorece la recuperación precoz y la retención e integración del niño.
PREPARATORIA
Demuestran los beneficios de la atención educativa en los primeros años de vida de los niños y las niñas en relación con su inserción en el nivel posterior.
TIPOS
científicos
Son todos aquellos planteamientos, teorías e investigaciones realizadas por neurólogos, psicólogos, antropólogos, pedagogos, estudiosos de la ecología humana
antropológicos
Las propuestas curriculares contemplen contenidos curriculares, estrategias, materiales pertinentes, atendiendo a la diversidad cultural.
legales
En un marco legal diverso que puede ir desde la constitución de cada país, leyes específicas referidas al tema, declaraciones y acuerdos internacionales de la primera infancia
Socio-económicos
reconocer que las inversiones de atención a la primera infancia traen importantes beneficios a corto, mediano y largo plazo.
éticos - filosóficos
Hay razones que fundamentan la educación inicial, adjudicándole responsabilidad ética a padres y madres frente a la vida, salud y desarrollo de sus hijos.
Tecnológicos
Las nuevas tecnologías son consideradas valiosos instrumentos para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje.
La incorporación de las TIC