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Evaluación del Aprendizaje - Coggle Diagram
Evaluación del Aprendizaje
Componentes de la Evaluación
Referente ¿Respecto a qué?
Criterios
Indicadores
Información ¿Basada en qué?
Datos
Objetivo ¿Qué?
Valoración ¿Qué juicio merece?
Decisión ¿Qué hacer?
Instrumentos de Evaluación
Escalas de rango
Cuadernos de Trabajo
Listas de Cotejo
Portafolio
Rúbricas
Guía de Observación
Tipos deEvaluación
Según el momento
Inicial
En el proceso
Final
Por su Intención
Diagnóstica
Formativa
Sumativa
Por su extensión
Global
Parcial
Por el estándar de comparación
Normativa
Criterial
Por el agente Evaluador
Heteroevaluación
Coevaluación
Autoevaluación
ActividadesProductos
Maquetas
Completar retos (gamificación)
Quiz
Juegos de Estrategia
Escape Rooms
Competencias
Simuladores
Línea de Tiempo
Debates
Mapa conceptual
Teatro
Video / Audio
Técnicas de Evaluación
Blogs
Wikis
Foros
Estudios de Casos
Pruebas
Lúdica
Escrita
Oral
Objetiva
Abierta o Cerrada
Formales
Pruebas de ejecución
Observación Sistemática
Pruebas tipo test
Semiformales
Ejercicios en clase
Tareas en casa
No Formales
Conversaciones y diálogos
Preguntas de exploración
Observaciones espontaneas
Cualidades
El alumno puede expresar su progreso
Ayuda al alumno a conocer su propio progreso y áreas de oportunidad.
Variedad de Formatos
Ajustado a la variedad de aprendizajes
Asegura que el alumno entiende lo que se pregunta
Tiene un feedback positivo
