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Métodos de análisis critico del discurso - Coggle Diagram
Métodos de análisis critico del discurso
Análisis Crítico del Discurso (ACD)
estudia
El lenguaje como práctica social
se interesa
por la relación entre el lenguaje y el poder
se utiliza, para
el enfoque de la lingüística critica, que consideran que la amplia unidad del texto discursivo es la unidad básica de la comunicación.
tiene en cuenta
los discursos institucionales
político
que da testimonio de la existencia abiertas relaciones de lucha y conflicto.
genero
mediático
se propone
investigar de forma crítica la desigualdad social tal como viene
expresada
señalada
constituida
por los usos del lenguaje
legitimada
3 conceptos que figuran
poder
historia
ideología
el lenguaje carece de poder propio, obtiene su poder por el uso que las personas poderosas hacen de él.
todos los discursos con históricos
por consiguiente sólo pueden entenderse por referencia a su contexto.
explícitamente incluye elementos sociopsicológicos, políticos e ideológicos, por lo tanto, postula un procedimiento interdisciplinar.
no supone que esta relación sea simple determinista, sino que recurre a una idea de medición.
especifica incorporación de categorías lingüística a sus análisis
considera que su procedimiento es un proceso hermenéutico.
vocación interdisciplinaria y su descripción del objetivo de investigación desde perspectivas muy diferentes.
se apoya en gran medida en categorías lingüísticas
Lingüística Crítica (LC)
toma influencia de la escuela de
Francfort
Jürgen Habermas
escoge con frecuencia la perspectiva de quienes sufren, y por qué analiza de forma crítica el lenguaje de quienes poseen el poder.
son
una perspectiva común sobre el que hacer propio de la lingüística, la semiótica o el analisis del discurso.
son disciplinas
que fundamentalmente se ocupan de analizar, las relaciones
Dominicación
tal como se manifiesta a través del lenguaje.
Discriminación
Poder
Control
sirven para
legitimar las relaciones del poder organizado
las legitimaciones de las relaciones de poder, no están articuladas, el lenguaje es también ideológico.
no solo se centran en el texto, hablado o escrito, considerándolos como objeto de investigación.
tratan de evitar el postulado de una relación determinista entre los textos y lo social.
permite
analizar las presiones provenientes de arriba y las posibilidades de resistencia a las desiguales relaciones de poder que aparecen.
historia
surge en los años 90°, tras un pequeño simposio celebrado en Amsterdam.
tuvieron la oportunidad de discutir teorías y métodos de análisis del discurso de ACD.
La crítica que frecuentemente se dirige al ACD comprende varias dimensiones, que también se examinan:
el enfoque hermenéutico dado al análisis de textos;
el vasto contexto que se usa para interpretar los textos
con frecuencia amplísimo marco teórico que no siempre se ajusta a los datos, y sobre todo, la posición política que explícitamente adopta los investigadores.
LC
adoptado de forma plenamente deliberada
con una designación utilizada por el grupo de estudiosos que trabajan en la universidad de East Anglia en los años setenta.
70°
se conoce el surgimiento de una forma de análisis del discurso y el texto que reconocía el papel del lenguaje en la estructuración de las relaciones de poder en la sociedad.
comienzo de los años 90°
la ACD llegó a utilizar de forma más coherente con lo propio de este particular enfoque del análisis lingüístico.
Básicos de la LC y ACD, poseían relieve en los primeros tiempos y que fueron elaborados en ulteriores de desarrollo de la teoría, se encuentran en la obra
El lenguaje es un fenómeno social.
No solo los individuos, también las instituciones y grupos sociales poseen significados y valores específicos que se expresan de forma sistemática por medio del lenguaje.
Los textos son las unidades relevantes del lenguaje en la comunicación.
Los lectores o los oyentes no son recíprocos pasivos en su relación con los textos.
Existen semejanzas entre el lenguaje de la ciencia y el lenguaje de las instituciones.
Fowler
ilustra que los dispositivos de la gramática sistemática tiene la función de
establecer
las jerarquías sociales
manipular
naturalizar
Van Dijk
muestra el interés que se siente por los textos y los discursos comprendidos como unidades básicas y como prácticas sociales.
Theo van Leeuwen
Realizo un precursor trabajo sobre la interacción entre lo verbal y lo visual en los textos y el discurso, así como sobre el significado de las imágenes.
distingue dos tipos de relaciones entre los discursos y las practicas sociales
el propio discurso
como forma de acción, como algo que la gente hace a alguien para alguien o con alguien.
discurso en sentido foucaultiano
como forma de representar la practica o practicas sociales, como forma de conocimiento
Las nociones
Thompson
señala el concepto de ideología apareció en Francia a finales del siglo XVIII, con lo que han venido utilizándose por espacios de unos dos siglos.
la palabra ideología se refiere a las formas y a los procesos sociales en cuyo seno, y por medio, circulan las formas simbólicas en el mundo social.
el estudio de ideología, es el estudio de
las formas en que se construye y se transmite el significado mediante formas simbólicas de diversos tipos.
Teorías crítica
se propone producir ilustración y emancipación
El lenguaje clasifica el poder, expresa poder, está involucrado allí donde existe un desafío al poder o una contienda para conseguirlo.
El poder no deriva del lenguaje, pero el lenguaje puede utilizarse para plantear desafíos al poder, para subvertirlo, para alterar las distribuciones de poder a corto y largo plazo.
El lenguaje constituye un medio finamente articulado para las diferencias de poder existentes en las estructuras sociales jerárquicas.
Metodología
El ACD
se concibe a sí mismo como una disciplina fuertemente anclado en la teoría.
describe primariamente como variantes de la hermenéutica, es posible encontrar perceptivas interpretativas con énfasis diversos, y entre ellas incluso procedimientos cuantitativos.
se considera la tradición de la teoría fundamental, es una fase que debe encontrarse terminada antes de que comience el análisis.