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GENERALIDADES DE LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS AL OBJETO DE…

- - - - Evalúa o valora si el instrumento aplicado a distintos sujetos tiene un resultado similar
        
        Acude a la estadística (prueba de fiabilidad)
        
        Una vez que el experto haya dado su juicio de valor aplica un pilotaje
    - - Grado en que el instrumento que se esta empleando mide las variables, dimensiones, indicadores, entre otros; de acuerdo al enfoque de la investigación
        
        El método para validar un instrumento es el criterio de expertos
        
        Tiene relación con la epistemología, teorías y paradigmas científicos
        
        Se da la validez de dos formas
        
        CONSTRUCTO
        
        Se da un análisis factorial.
        
        CONTENIDO
        
        Traducción de un instrumento en su interpretación original
        
        Se enfoca en verificar en que el instrumento a aplicar es afín a los requerimientos que se desea obtener o conocer (pruebas piloto )
        
        Muestra no mayor al 10% de la Unidad de Análisis
        
        Permite parametrizar el alcance y eficiencia puesta en práctica
    - - El instrumento debe responder a los objetivos establecidos acorde al mandato de la ciencia en la que se esta investigando
        
        Una vez que el instrumento ha sido validado y confiabilidad debe ser factible de medir
- - - - Recolección personal de datos de forma abierta, va mas allá de la interpretación del análisis bibliográfico-documental
      - Recolección del Estado de Arte
      - Recogen datos del campo de estudio mediante la observación participante
      - Organizan los datos de lo particular a lo general
      - El investigador se enfoca en la visión que tienen los participantes del problema
      - El proceso no es rígido y sus fases pueden variar
      - Infiere y deduce el análisis investigativo a sus interpretaciones para tener sus propias concepciones
      - CARACTERÍSTICAS
    - - Son Anécdotas relevantes para la investigación
      - Debates sobre conocimientos científicos
      - Va mas allá de la observación, relacionándose de manera directa con el objeto de estudio
      - Interacción entre dos personas donde el entrevistado expone sus ideas.
      - Recolecta y organiza información del Estado de Arte
    - - Permiten organizar la información recopilada
        
        Recoge información relevante
        
        Emite juicios de valor
        
        Identifica las fuentes de información
        
        Información extraída de revistas, periódicos, entre otros
  - - - Utilización de fuentes primarias y secundarias
      - La teoría parte de la observación e infiere en la hipótesis, objetivos y en las estrategias metodológicas
      - Permanece neutral y no interacciona con el objeto de estudio
      - Proporcionan datos para la investigación
      - Se recogen datos de entornos que no son naturales.
      - Mantiene un orden secuencial y parametrizado para evitar falencias
      - Describe y explica un fenómeno con una visión objetiva y estadística
      - CARACTERÍSTICAS
    - - Observa de manera objetiva el comportamiento de las variables
      - Estructuración de preguntas (200 sujetos poblacionales)
    - - Instrumento escrito, consta de ítems que el entrevistado responderá
- - - - No se estudia a toda la población por el gran costo que infiere
      - Exige mayor tiempo y recurso humano
      - Debe ser delimitada en el problema de investigación
      - CARACTERÍSTICAS
    - - Su selección se ve sujeta a los objetivos y estrategias de la investigación.
      - Permite establecer juicios de valor desde lo micro a lo macro
      - En investigaciones cuantitativas conviene una Muestra Probabilística (representativo)
      - Los resultados son erróneos si no abarcan un nivel de estudio de 200 personas como mínimo
      - Selección de unidades al azar
      - CARACTERÍSTICAS