Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Bài kiểm tra A2 Họ và tên: Sầm Thị Thủy Lớp: ĐH K13A STT: 72 -…
Bài kiểm tra A2
Họ và tên: Sầm Thị Thủy
Lớp: ĐH K13A
STT: 72
HĐ phòng chống tai nạn thương tích:
Có các biên pháp phòng, chống tai nạn thuơng tích, như tuyên truyền, giáo dục can thiệp, khác phục,giảm thiểu nguy cơ tai nạn thương tích.
Thiết lập hệ thống ghi chép, theo dõi, giám sát và báo cáo xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn, thương tích
Xây dựng kế hoạch hoạt động phòng, chống tai nạn thương tích cụ thể của nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập, trường mẫu giáo, trường mầm non.
Tổ chức đánh giá quá trình triển khai và kết quả hoạt động xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích, đề nghị, công nhận trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích vào cuối năm học.
Đề xuất biện pháp cải thiện
Đề xuất BGH xin đủ nhân sự, có nhân viên y tế trường học có chuyên môn hoặc kết hợp với y tế xã tuyên truyền tới người dân
Cha mẹ đưa, đón con đi học, không để trẻ đi đi đến lớp, không để trẻ chơi một mình
Thường xuyên tuyên truyền với phụ huynh về các biện pháp đảm bảo an toàn cho trẻ mọi lúc, mọi nơi, trong các buổi họp thôn, họp phụ huynh, qua các phương tiện loa, đài, zalo...
Khắc phục hậu quả của bão, gió, thường xuyên kiểm tra cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học
Trường học xây dưng gần ao, suối cần phải có rào chắn.
Giáo viên tích cực tham gia các lớp tập huấn phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ.
Dạy trẻ mọi lúc mọi nơi
Tạo môi trường an toàn, lành mạnh tại trường học
Các hạn chế ở trường MN
Trong lớp có nhiều trẻ bố mẹ đi làm xa, trẻ ở với ông bà nên việc trao đổi thông tin tuyên truyền còn nhiều khó khăn.
Không có cán bộ y tế chuyên môn nên giáo viên phải kiêm nghiệm cả công tác y tế trường học
Phụ huynh 100% dân tộc thiểu số, hiểu biết ít nên khả năng phối hợp với nhà trường và giáo viên trong công tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ còn hạn chế.
Thời tiết thường xuyên mưa, bão to, gió to thường xuyên ảnh hưởng đến cơ sở vật chất: Tốc mái, quạt lỏng...
Trường ở vùng cao vùng xâu vùng xa, các điểm thôn xây tại khu vực vị trí gần suối, sông.
Địa hình dốc núi, trẻ đi học phải qua sông, qua suối.