Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA :red_flag: - Coggle Diagram
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA :red_flag:
SEBELUM KEMERDEKAAN(1400 - 1956) sistem pendidikan sebelum kedatangan british (1400 - 1789)
SISTEM PONDOK
kawasan berhampiran pantai dan sungai
PdP - selepas subuh, petang dan malam
sekolah pondok - Perlis, Kedah, Melaka, Terengganu, Kelantan, Brunei
Kaedah - Hafalan - Quran, Fekah, Tauhid
penyebaran agama Islam - pedagang arab dan pedagang india
Sebelum abad ke-20 - masih tiada sistem dan organisasi Pendidikan berbentuk formal dan sistematik
bukan formal
SEKOLAH VERNAKULAR merupakan sekolah yang menggunakan bahsa ibunda sebagai bahasa pengantar dalam pengajaran dan pembelajaran (semasa zaman Kolonialisme British 1786 - 1956)
SEKOLAH VERNAKULAR CINA
Sekolah Cina pertama : Institut Wu Fu oleh orang tempatan di Pulau Pinang 1819.
kokurikulum berdasarkan pelajaran klasik lama
kelas vernakular cina pertama : di Melaka tahun 1815
Guru : dari negara cina - penyerapan ideologi secara terus.
sehingga penghujung kurun ke-19, hanya sebuah sekolah cina dibina oleh kerajaan negeri di Selangor : 1885
1901 - mula mendapat bantuan kewangan dari negera cina di bawah pemerintahan manchu.
SEKOLAH VERNAKULAR MELAYU
mendapat sambutan yang baik dikalangan ibu bapa
selepas darjah 4, hanya segolongan kecil dapat memasuki MaktabPerguruan atau Malay Special Class di mana mereka boleh meneruskan peljaran mereka di sekolah inggeris.
sekolah pertama : 1855 di Bayan Lepas, Pulau Pinang
mulai abad ke-20, perkebunan dan Anyaman diperkenalkan : berdasarkan cadangan Windstedt, 1917
mata pelajaran al-quran diajarkan
SEKOLAH VERNAKULAR TAMIL
sekolah tamil pertama - 1850 : SekolahAnglo Tamil di Melaka
1860 : sekolah ditutup - kekurangan murid
awal kurun ke-20 : lebih banyak buruh india diperlukan bekerja di Ladang.
1870 : sekolah mengajar bahasa tamil mula ditubuhkan di Melaka, Seberang Perai & negeri-negeri bersekutu
Kerjaan British mula menukar polisi pendidikan mulai 1902
memberi kemudahan untuk menubuhkan SVT
1902 : Kod Buruh : mewajibkan setiap ladang 10 orang kanak-kanak 7 - 14 tahun menyediakan sekolah dan guru untuk mereka
SEKOLAH INGGERIS
sekolah roman katholik yang pertama ditubuhkan oleh paderi-paderi Portugis di Melaka pada tahun 1548.
sekolah inggeris pertama : Penang Free School, Pulau Pinang.
hasil usaha mubaligh kristian yang datang ke Tanah Melayu.
tujuan : menyediakan pegawai kerajaan bagi bahagian-bahagian tertentu
menyediakan pendidikan umum serta membaiki akhlak kanak-kanak berdasarkan ajaran kristian
kelas inggeris pertama : didirikan oleh Persatuan Mubaligh London di Melaka
walaupun ramai ibu bapa dari bandar atau luar bandar meminta tempat di sekolah inggeris.
permintaan ditolak kerana kekurangan tempat di sekolah inggeris
polisi pendidikan british tidak setuju pendidikan inggeris dibuka secara bebas untuk orang ramai
kerana british berpendapat bahawa pendidikan inggeris kepada kanak-kanak tempatan akan menimbulkan masalah pengangguran
SELEPAS MERDEKA
Laporan Barnes 1951
Laporan Fenn-Wu 1952
Laporan Cheesman
Ordinan Pelajaran 1952
Laporan Penyata Razak