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PARADIGMAS DE LA EDUCACIÒN - Coggle Diagram
PARADIGMAS DE LA EDUCACIÒN
ESTRUCTURALISTA
Estructuras de la mente por el método de la Introspección.
FUNCIONALISTA
La conducta del hombre, y especialmente su mente, debe tener alguna función que justifique su supervivencia
ASOCIACIONISTA
Asociación de ideas
CONDUCTISTA
Conducta observable.
Estimulo-respuesta.
NEOCONDUCTISTA
Contradice el conductismo Modelos explicativos de la conducta,Conducta manifiesta
COGNITIVO
La conciencia
Reconoce los procesos por medio de los cuales se llega al conocimiento son: la percepción, el descubrimiento, el reconocimiento, la imaginación, el juicio, la memorización, el aprendizaje, el pensamiento y el lenguaje.
PSICOGENÉTICO
La inteligencia es la adaptación.
Mecanismos básicos, la asimilación y la acomodación.
HISTORICO CULTURA
El proceso de desarrollo sigue al de aprendizaje, que crea el área de desarrollo potencial"
La mediación social e instrumental. Interacción social con otras personas más expertas
GESTALT
Ley de la Prägnanz, la experiencia perceptiva a adoptar las formas más simples posibles.Proceso de la percepción.
PSICOANALÍTICO
Concepción del aparato psíquico.
Estructurado en el yo, ello, súper yo, libido