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Instrumentos de recolección de información - Coggle Diagram
Instrumentos de recolección de información
Concepto de medición
Es el proceso de asignar números o marcadores a objetos, personas, estados o hechos, según reglas específicas para representar la cantidad o cualidad de un atributo.
McDaniel y Gates (1999)
Por tanto, no se miden el hecho, la persona ni el objeto, sino sus atributos.
Escala de intervalos
Agrupa las mediciones por intervalos o rangos, donde los puntos deescala son iguales.
Escala de proporción o razón
Similar a la escala de intervalos; sin embargo, tiene un cero absoluto u origen
Escala nominal
Divide los datos en categorías mutuamente excluyentes
Confiabilidad y validez de la medición
Toda medición o instrumento de recolección de datos debe reunir dos requisitos esenciales:
confiabilidad y validez.
Confiabilidad
La confiabilidad de un cuestionario se refiere a la consistencia de las puntuaciones obtenidas por las mismas personas, cuando se las examina en distintas ocasiones
con los mismos cuestionarios
Validez
Un instrumento de medición es válido cuando mide aquello para lo cual está destinado. O, como afirman Anastasi y Urbina (1988), la validez “tiene que ver con lo que mide el
cuestionario y cuán bien lo hace” (p. 113)
Factores que afectan la confiabilidad y la validez de los instrumentos de medición
La improvisación
La improvisación Consiste en creer que un instrumento de medición es un cuestionario que resulta de elaborar varias preguntas sin mucha dedicación ni revisión.
Otras fuentes de error en un instrumento de medición
Según Weiers (1986), las siguientes son las principales fuentes de error en un instrumento
de medición:
Error muestral Se presenta cada vez que se extrae una muestra de la población en vez de
hacer un censo.
Errores de respuesta Ocurre cada vez que el valor de la variable en estudio se deforma durante el proceso de diseño y aplicación del instrumento
Error por falta de respuestas
Error de aplicación en el instrumento
Formas de aplicación del instrumento de medición
Encuesta telefónica.
Encuesta directa por computadora.
Encuesta por correo
Encuesta por Internet
Aplicación directa-personal (cara a cara). Es la más usual.
Diseño de cuestionarios para encuesta
¿Qué es un cuestionario?
El cuestionario es un conjunto de preguntas diseñadas para generar los datos necesarios, con el propósito de alcanzar los objetivos del proyecto de investigación. Se trata de un plan formal para recabar información de la unidad de análisis objeto de estudio y centro del problema de investigación
Criterios básicos para el diseño de un cuestionario
La naturaleza de la población o muestra de sujetos que aportarán la información.
El medio o los medios de aplicación del instrumento
La naturaleza de la información que se busca.
Guía para elaborar un cuestionario
Tener claros el problema, los objetivos y la hipótesis o las preguntas de la investigación que va a realizarse, ya que la información por obtener mediante el cuestionario debe responder a tales aspectos, es decir, la razón de ser de la investigación.
Conocer las características de la población objeto del estudio. El cuestionario debe
tener presentes las características socioculturales de las personas que se van a encuestar.
Indagar sobre la existencia de cuestionarios o técnicas de recolección de información sobre un mismo tema de la investigación que va a realizarse
En caso de no existir un cuestionario previo que sirva como base para elaborar el propio, es necesario comenzar por determinar el formato de preguntas y respuestas que conformarán el cuestionario
Una vez que se ha decidido el tipo o los tipos específicos de preguntas y los formatos
de respuesta, la siguiente tarea consiste en redactar las preguntas
Establecer el flujo y la estructura del cuestionario. Una vez redactadas las preguntas, es
importante darles orden.
Entrevista
la entrevista es una técnica que consiste en recoger información mediante un proceso directo de comunicación entre entrevistador(es) y entrevistado(s), en el cual el entrevistado responde a cuestiones, previamente diseñadas en función de las dimensiones que se pretenden estudiar, planteadas por el entrevistador.
Buendía, Colás y Hernández (2001)
Tipos de entrevista
Entrevista semiestructurada
Entrevista no estructurada
Proceso para realizar una entrevista
Proceso para realizar una entrevista
Realización de la entrevista
Finalización de la entrevista o de las conclusiones