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Formulación de Hipótesis Planteamiento de Objetivos Generales y…
Formulación de Hipótesis
Planteamiento de Objetivos Generales y específicos
Taxonomía de Bloom
Hipótesis
Explicación tentativas del fenómeno estudiado
Características
Deben ser comprensibles
Deben estar relacionadas con técnicas de investigación
Referirse a un hecho real
Deben tener un relación coherente
Clasificación
Alternativas
Son posibles soluciones alternas a la hipótesis de investigación
De investigación
Responden a la pregunta de la investigación
Nulas
Son la oposición a la hipótesis de investigación
Según el nivel de abstracción
General
-Responde de forma general a la pregunta de investigación
Específicas
-Concretizan la hipótesis general
Según la relación con las funciones de investigación
Tipológicas-Proponen clasificaciones al hecho
Estadísticas
Se representa de forma cuantitativa
Relacionales
Relación entre variables
Explicativas o causales
Explican causas de un hecho
Criterios
Se proponen de forma afirmativa
Someterse a pruebas
Establecen relación entre 2 o más variables
Indicar población de estudio, espacio y temporal
Objetivos
Define el camino a recorrer
Definen el grado de conocimiento que se quiere alcanzar
Oriente el proceso investigativo
Deben ser claros, observables, lógicos prácticos, dirigidos al propósito y relacionados con la pregunta de investigación
Objetivo general
Se inicia en un verbo
Posee temporalidad, contexto, evento y unidad de análisis
Engloba el propósito final
Específicos
Etapas que se deben cubrir para alcanzar el objetivo general
Al desglosarse del OG no puede abarca otro temas que no implique este
Taxonomía de Bloom
Organización y jerarquización de los objetivos educativos de acuerdo a lo cognitivos, afectivo y psicomotor
A partir de ello se fueron jerarquizando los verbos de acuerdo al nivel de complejidad de los niveles de aprendizaje propuestos por este autor
