Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Konsep Penelitian Tindakan Kelas - Coggle Diagram
Konsep Penelitian Tindakan Kelas
PENDAHULUAN
konsep dasar penelitian tindakan kelas
Suatu usaha untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji kebenaran suatu pengetahuan, dan usaha-usaha itu dilakukan dengan metode ilmiah
Ciri-ciri riset
Dilakukan dengan cara-cara yang sistematik dan seksama
menambah perbendaharaan ilmu pengetahuan
Dilakukan melalui pencarian fakta yang nyata
dikomunikasikan
diverifikasi
beberapa arti penelitian
Proses pembuktian
Proses mencari jawaban secara cermat dan sistematik
Proses mencari jawaban secara ilmiah
Proses mencari jawaban pengumpulan data, pengolahan data, analisis dan penyimpulan
mengembangkan dan menguji kebenaran suatu pengetahuan
Kegiatan ilmiah guna menemukan pengetahuan baru
Berbagai konsep tentang penelitian tindakan
Partisipatory Action Research (PAR)
Critical Action Research (CAR)
Institutional Action Research (IAR)
Classroom Action Research
beberapa definisi tentang Penelitian Tindakan kelas
mengujicobakan ide-ide
meningkatkan penalaran
bersifat reflektif
Tujuan dan Manfaat Penelitian Tindakan Kelas
Tujuan penelitian tindakan
memecahkan permasalahan nyata yang terjadi di dalam kelas
Peningkatan kualitas praktik pembelajaran di kelas
Peningkatan relevansi pendidikan
Sebagai alat training in-service
Sebagai alat untuk memasukkan pendekatan tambahan
Meningkatkan sikap profesional pendidik
Menumbuhkembangkan budaya akademik di lingkungan sekolah,
Peningkatan efisiensi pengelolaan pendidikan
Manfaat Penelitian Tindakan Kelas
Tumbuhnya budaya meneliti, sikap percaya diri
Kelebihan dan Kekurangan Penelitian Tindakan Kelas
Shumsky, 1982
kelebihan
tumbuhnya rasa memiliki
tumbuhnya kreativitias dan pemikiran kritis
saling merangsang untuk berubah
meningkatnya kesepakatan lewat kerja sama
kelemahan
kurangnya pengetahuan dan keterampilan
dalam teknik dasar penelitian
rendahnya efisiensi waktu
konsepsi proses kelompok
Langkah-langkah dalam Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas
Identifikasi dan perumusan masalah
Susunan organisasi tim penelitian tindakan kelas
Implementasi tindakan intervensi
Laporan hasil penelitian