Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หลักการแนวคิด แนวปฏิบัติเกี่ยวกับ การจัดการคุณภาพการศึกษา,…
หลักการแนวคิด แนวปฏิบัติเกี่ยวกับ
การจัดการคุณภาพการศึกษา
แนวปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพการศึกษา
ผู้บริหารโรงเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามืออาชีพ และมีจ านวนเพียงพอ
ปัจจัยแห่งความสำเร็จ
ครูได้รับการพัฒนาตามเกณฑ์วิชาชีพ/ตรงตามความต้องการและ
สอดคล้อง กับภาระหน้าที่และความรับผิดชอบ
ครูมีความรู้ความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
ตามมาตรฐานวิชาชีพ
ครูมีความประพฤติ ปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู
สภาพแวดล้อมภายนอกของโรงเรียนดี มีสังคมบรรยากาศ
สิ่งแวดล้อม เอื้ออ านวยต่อการศึกษาที่มีคุณภาพ
ลักษณะทางกายภาพของโรงเรียนได้มาตรฐาน
มีสื่อและอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ทันสมัย
มีแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนหลากหลาย
การจัดการงบประมาณที่มุ่งเน้น
การจัดการเรียนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ
การจัดบรรยากาศการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
การบริหารจัดการดี ใช้โรงเรียนเป็นฐานเน้นการมีส่วนร่วม
การประกันคุณภาพการศึกษาที่มีประสิทธิภาพเป็นส่วนหนึ่งของระบบบริหารโรงเรียน
ผู้เรียนมีคุณภาพมาตรฐาน เป็นคนดี คนเก่ง มีความสุข
สามารถเรียนต่อและประกอบอาชีพได
โรงเรียนที่เป็นที่ชื่นชม ยอมรับจากชุมชน
โรงเรียนเป็นแบบอย่างที่ดี และให้ความช่วยเหลือ แก่ชุมชนและโรงเรียนอื่น ๆ
หลักการแนวคิดเกี่ยวกับการจัดคุณภาพการศึกษา
มีหลักสูตรที่เหมาะสมกับนักเรียนและท้องถิ่น