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Estilos de Enseñanza en la Educación Física - Coggle Diagram
Estilos de Enseñanza en la
Educación Física
Cognoción del
alumno
Resolución de
problemas
El profesor da el problema y el alumno busca una solucion al problema.
Creatividad
El profesor explica el tema atratarse y el estudiante utiliza la creatividad para obtener el conocimiento
Descubrimiento
guiado
El profesor funciona como puente en el aprendizaje del estudiante
Metodo
Tradicional
Asignación
de tareas
El alumno asume parte de las decisiones interactivas referentes a la posición y organización de estos y al ritmo de ejecución, permite la autonomía e individualización del alumno.
Método
Directo
Se caracteriza por la directa e inmediata relación entre el estímulo del profesor y la respuesta inmediata. Toda decisión es tomada por el maestro.
Método
directo
modificado
Ligera emancipación del alumno y mejora de las relaciones afectivas profesor-alumno
Se modifica el sistema de señales, indicando solo el principio y el final.
Existe mayor flexibilidad en la evolución y posición del grupo y del profesor.
La organización es más flexible (semiformal)
Participación
del alumno
Grupos
reducidos
El docente trabaja con un grupo de dos a cinco estudiantes. Permite que se centre exclusivamente en pocos estudiantes
Microenseñanza
De toda la clase se organiza un grupo central con unos cinco o seis participantes
Este nucleo central, luego de saber cómo hará la tarea, realiza la réplica con los demás compañeros.
Se caracteriza por la presencia de un núcleo central (grupo de estudiantes)
Enseñanza
recíproca
Las tareas se practican en parejas. El profesor brinda la información y determina cuál miembro de la pareja será observador y ejecutante del ejercicio.