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Corriente Pedagógica Activa - Coggle Diagram
Corriente Pedagógica Activa
Surge como respuesta a las formas de enseñanza imperante representada por la Escuela tradicional.
La escuela nueva a partir de nuevas orientaciones cuestiona a la educación tradicional.
El propósito es educar por la vida y para la vida, para que mediante experiencias vitales el individuo domine su realidad, particularmente interpersonal y socio grupal
Resaltar la enseñanza activa y objetiva.
Despertar el interés del estudiante, mediante la utilización de métodos activos.
Objetivos
Concibe a la Educación como proceso orientado al niño, defiende la acción como garantía del aprendizaje.
Acentúa el carácter activo del niño en el proceso de aprendizaje, interpretándolo como buscar significados, criticar, inventar, indagar en contacto permanente con la realidad.
Se da oportunidad al niño de confiar en sí mismo; la relación profesor alumno se basa en la consideración del niño con derechos y deberes.
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ASPECTOS NEGATIVOS
-La necesidad de un personal altamente calificado
-Problemas con la orientación y control de las acciones
-Predominio de la espontaneidad.
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ASPECTOS POSITIVOS
-La utilización de métodos activos y técnicos grupales.
-Vinculación de la enseñanza con la vida, con la práctica
-La variedad en la utilización de estilos de enseñanza
-El énfasis de los aspectos motivaciones de la enseñanza