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Comprensión lectora y procesos psicológicos., De éstos nace, Brinda…
Comprensión lectora y procesos psicológicos
.
Antonio Vallés Arándiga
Universidad de Alicante - España
Departamento de Psicología de la Salud
Lima, 2005
.
Lectura
Es el esfuerzo en busca de significado, una construcción activa del sujeto mediante el
uso de todo tipo de claves y estrategias
.
Perspectiva Escolar:
Es una herramienta de comprensión que permite el acceso a la cultura y al aprendizaje de las diferentes áreas.
Competencia Lectora
Es fundamental para el aprendizaje, y numerosas dificultades son explicadas por la carencia o insuficiencia de habilidades para leer comprensivamente.
Búsqueda y localización de información.
Resolver problemas.
Acceso al conocimiento escrito.
Interpretación de símbolos.
MODELOS DE LECTURA
Bottom-up
Se realiza en
modo ascendente
, desde los segmentos lingüísticos moleculares hasta la consolidación de los conocimientos.
Interactivo o mixto
Es tan importante
leer con exactitud
(descodificar) - (acceso fonológico) como
aportar conocimiento
para comprender y activar el significado de las palabras por la ruta léxica.
Topdown
Se realiza en
modo descendente
, desde la aportación de los conocimientos previos hasta el reconocimiento global de las palabras.
Capacidades que desarrolla una comprensión lectora.
Explicar.
Evaluar.
Comparar.
Contrastar.
Apreciar.
Informar.
Clasificar.
Definir
Designar.
Sustituir.
Inferir.
Descubrir.
Deducir.
En otras palabras, nos permite diferenciar las ideas principales de las secundarias.
¿Qué sabes de este tema?, ¿Cómo lo has
comprendido?, ¿Cómo has resuelto esta u
otra dificultad?
, entre otras cuestiones reflexivas.
De éstos nace
Brinda facilidades