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Evaluación, Bibliografía:
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Evaluación
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¿Quién evalúa?
Coevaluación
En este proceso los estudiantes valoran entre sí sus desempeños de acuerdo a unos criterios previamente definidos. En este proceos formativo el estudiante tiene un rol activo y autodirigido.
Heteroevaluación
En este proceso es el profesor quién diseña, implementa y aplica la evaluación. El estudiante es quien responde a lo que se le solicita.
Autoevaluación
Es una actividad de reflexión que hace parte de la autorregulación del aprendizaje, en donde el estudiante se valora a si mismo y toma decisiones frente a su propio aprendizaje.
Esta forma de evaluar requiere que el docente entrene y guíe a los estudiantes para obtener una autoevaluación efectiva.
Instrumento
Para construir
Son preguntas abiertas que permiten que el estudiante argumente, justifique o reflexione.
Para medir el desempeño
Son actividades que permiten evidenciar el desempeño en un contexto. Simulaciones, proyectos, resolución de problemas, retos, ente otros.
Para seleccionar
Preguntas donde el estudiante tiene opciones para elegir, selección múltiple, flaso o verdadero o preguntas de correlación.
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