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El Texto Escrito, Referencias, image, CÁTEDRA: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA…
El Texto Escrito
las técnicas de análisis e interpretación de textos escritos
✍
Puede realizarse en todo tipo de texto
Bien sea
Históricos
Literarios
Periodísticos
Permiten
:
Extraer información de valor
Estructurar la información de forma entendible
Consiste:
En evaluar y determinar el contenido, tomando en cuenta:
Los elementos que conforman el argumento
Para
Comprender
Analizar
Resumir
Técnicas
Lectura preliminar
Lectura comprensiva
Subrayado
Esquema
Resumen
Mapa conceptual
Diferencia las técnicas de análisis e interpretación de textos escritos
🙌
Lectura preliminar Vs Lectura comprensiva
La preliminar permite conocer el texto y saber de que trata
Mientras que la Comprensiva
Permite entender claramente el contenido
Subrayado VS Resumen
Subrayado
Permite resaltar la información principal y secundaria
Esquema VS Mapa conceptual
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Mejora la concentración del lector
Ayuda a retener mejor la información
Resumen
Se resaltan las ideas y se relacionan entre si
Se realiza con sus propias palabras
Se hace una síntesis del tema
Se usa para analizar el texto
Breve
Es objetivo
Definiciones
Coherencia
Textos bien estructurados
Entidades semáticas
Ser consecuente con lo que se dice
Son
Cohesión
Conecta
Aseguran la interpretación de cada frase
Aseguran el significado del texto
Diferentes frases
Claridad
Claro
Buena fama en la sociedad sobre una persona
Se perciben sensaciones e ideas
Efectos que produce la luz
Concordancia
Son
Elementos variables de la oración
Nominal
Sustantivo-Articulo-Abjetivos
Verbal
Verbo-Sujeto
Coincidencias obligadas
Presición
Es
Cualquier forma de comunicación
Proceso de transmisión e intercambio
La comunicación es un acto inherente que por inercia
Redundancia
Repetición o uso exagerado de una palabra
Expresión o conceptos
Reiteracción de información
Normas para la redacción eficiente
Estas Son
No abusar de los abjetivos
Revisay y revisar
Usar frases cortas
No escribir como se habla
Ordenar las ideas
Saber usar los puntos y comas
No usar palabras rebuscadas
Etapas
Revisión
Redacción
Planificación
Caracteristicas
Claridad
Concisión
Sencillez
Adaptación
Corrección
Partes
Introducción
Desarrollo
Desenlace
Palabras Conectivas
Guiar al receptor
Se utilizan para escribir texto
Entender las diferentes partes del discurso
Tipos
Causa efecto
Adicción
Contraste
Tiempo
Ejemplificación
Comparación
Enfasis
Conclusión
Función
Enlazar palabras, frases y oraciones
Transmisión lógica de la idea
Recurso clave para comunicarnos
Paráfrasis
Palabras sencillas
Ideas propias
Facilidad de comprensión
Inferencia
Interpretación
Análisis
Anticipación
Conclusión
Final
Breve resumen
Resultados
Preveer
Anteponer algo
Adelantar
Análisis
Expresión concreta
Detallar con exactitud
Acción y efecto
Explicar el sentido de algo
Expresar la realidad
Proceso Lógico
Suposición
Deducción
Conclusión
Referencias
Cualidades de un texto escrito. Disponible:
http://docencia.udea.edu.co/edufisica/motricidadycontextos/textoescrito.pdf
https://es.slideshare.net/RocoElizabethMedinaR/el-texto-oral-y-escrito-87639208#:~:text=El%20texto%20escrito%20es%20aquel,sus%20propias%20caracter%C3%ADsticas%20y%20finalidades
.
Sánchez, C. Títulos y Subtítulos - Normas APA (2019). Disponible:
https://normas-apa.org/formato/titulos-y-subtitulos/
Morales, M. (2013). Técnicas de análisis e interpretación de textos. Prezi.com [Empresa Web]. Disponible:
https://prezi.com/f3dbgvvpglfk/tecnicas-y-analisis-de-textos/
Guáqueta, E. (2018). Concordancia y Cohesión. Disponible:
https://konpalabra.konradlorenz.edu.co/2018/03/la-concordancia.html
[Consultado: 2021, Abril 13].
Relaciones Lógicas. Disponible:
https://parles.upf.edu/llocs/cr/casacd/rellogcs.htm
Guáqueta, E. (2018). Concordancia y Cohesión. Disponible:
https://konpalabra.konradlorenz.edu.co/2018/03/la-concordancia.html
Significado de Coherencia (2017) Disponible:
https://www.significados.com/coherencia/
Normas generales de redacción (2015). [Empresa Web]. Disponible:
https://coe.academia.iteso.mx/2015/06/15/normas-generales-de-redaccion
niversidad EAFIT, Departamento de Humanidades (2014). Los conectores su función:
https://www.eafit.edu.co/centros/celee/practicas-en-lectoescritura/Documents/conectores-y-funcion.pdf
Texto escrito 2019
https://es.scribd.com/doc/94675130/Como-Escribir-Un-Texto-Escrito
I
ntroduccion Al Texto Escrito 2021
https://es.scribd.com/document/81464688/INTRODUCCION-AL-TEXTO-ESCRITO
Con sentido y cohesión.
Macroproposiciones
Esqueleto estructural, cohesiona elementos lingüísticos de alto nivel
En un trabajo escrito, ¿qué son?
Citas textuales
Presentación textual resumida de las ideas expresadas por otros autores
Se representa en el cuerpo del texto con el nombre del autor y fecha
Referencias
Bibliografías. Da constancia de las fuentes que fueron citadas en el trabajo
Herramienta que nos permite argumentar con opiniones de otros autores
Organización de contenidos
Sentido Completo
El texto tendrá sentido completo cuando la información en su interior sea suficiente para que el lector comprenda su propósito
Intertextualidad, permite remitir a otros textos enriqueciendo el sentido del mismo
La interpretación del texto dependerá de la información que el mismo suministre
En un texto se desarrolla una idea completa
Unidad
Lógica del texto
Completo desarrollo de la idea principal y empleo de premisas que sustentes las ideas del autor.
Que tu contribución no sea más informativa de lo que se requiere.
Que tu contribución sea tan informativa como se requiera
Criterios normativos a nivel textual
Se refiere a la cantidad de información que aparecerá en el texto
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Coherencia
Procedimientos de Cohesión
Recurrencia
Repetición de un elemento del texto en el mismo. Puede ser repetición léxica, repetición léxica sinonímica o repetición léxica de lo designado.
Sustitución
Se repite una unidad del texto mediante el empleo de proformas, pronombres y adverbios
Elipsis
Se trata de ciertas omisiones o supresiones de elementos lingüísticos de un texto y puede ser telegráfica o contextual, a su vez puede ser nominal comparativa o verbal
Función informativa y orden de los constituyentes
Organización o estructuración informativa de los elementos del enunciado. Estos componentes suelen polarizarse en elementos conocidos (tema) y elementos nuevos (rema)
Marcadores u operadores discursivos
Tienen la función de marcar las relaciones más allá de la oración, constituyen un conjunto heterogéneo. Como las conjunciones, interjecciones, locuciones adverbiales, prepositivas y conjuntivas, adverbios,
Topicalización o Tematización
Selección de un elemento como tópico o tema de la predicación. Se puede asignar al elemento a la posición inicial o separarlo del resto de la oración mediante una pausa.
Niveles de coherencia
Local
Las relaciones semánticas que se establecen entre oraciones individuales en una secuencia
Global
Unidad temática general del texto, permite apreciarlo como una totalidad dotada de sentido
Relaciones Lógicas
Las ideas enlazadas referentes a un tema deben seguir un orden lógico, mediante asociaciones
Analogía y Contraste
Causa y consecuencia
Precedencia y sucesión
Generalización y ejemplificación
Experiencia personal y de autoridades
Clasificación y Contextualización
Organización Formal
Ordenar las oraciones en párrafos de acuerdo a un criterio de unidad de significado
Cada párrafo es una unidad separada de significado, guarda relación semántica con los otros.
Organización Semántica
Interpretación de cada parte del texto en relación a la de las otras partes.
Las ideas principales son sustentadas por las secundarias. De esta manera se le va dando forma al discurso.
Relaciones Referenciales
Endofóricas
Se establecen entre los distintos elementos que constituyen el texto y los vinculan
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Exofóricas
Se establecen entre el texto y el contexto para la comprensión. La lengua cuenta con recursos que nos remiten al contexto
Títulos
Presenta al lector una introducción resumida del trabajo
Son el mayor nivel de generalidad, explica los aspectos más importantes del cuerpo del contenido.
Subtítulos
Nivel inferior de jerarquización, dan estructura por secciones
Usados también para separar pautas de lectura en textos extensos
Jerarquía
Estructura que ordena de mayor a menor importancia el contenido
Proporciona una guía visual para la identificación de textos relevantes
Intención Comunicativa
Composición de signos codificados
CÁTEDRA:
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA.
SECCIÓN;
ED05D0V 2021-2
INTEGRANTES QUE PARTICIPARON
:
Efrenyer Marcel Castañeda Valles
Luis Gabriel Cabrales González
INTEGRANTES QUE NO PARTICIPARON
Oxender Josué Espejo Rodríguez
Assad Amal Salha Abou
Docente:
Germán Enrique Orta González
¿Qué es?
Asociaciones coherentes entre dos o más ideas. Fundamento esencial para la construcción de mapas, lluvia de ideas o construcción libre.
