Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KURIKULUM PTV DI MALAYSIA - Coggle Diagram
KURIKULUM PTV DI MALAYSIA
DASAR PEMBANGUNAN KURIKULUM
KBSM 1988
SEMAKAN SEMULA KBSR / KBSM
KBSR 1983
PPSMI / PPSMTI 2003 / 2006
KLSR / KLSM
REVERT PPSMI 2012
MBM MBI
TRANSFORMASI KURIKULUM
KSSR 2011
KSSM 2014
KSPK 2010
PEMIKIRAN KRITIS DAN KREATIF / INOVATIF / INSAN SEIMBANG
PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA
KETERAMPILAN DIRI
SAINS DAN TEKNOLOGI
KEROHANIAN SIKAP DAN NILAI
KOMUNIKASI
KEMANUSIAAN
KONSEP
SMV AKAN DINAIKTARAF MENJADI KV MENJELANG 2013 BAGI MENAWARKAN LATIHAN DENGAN TEMPOH 3 HINGGA 4 TAHUN DENGAN MENGGUNAPAKAI SISTEM SEMESTER.
KESAN
MELAHIRKAN TENAGA KERJA MAHIR SEAWAL USIA 15 TAHUN BAGI MENAMPUNG PERMINTAAN PASARAN KERJA SEBANYAK 3.3 JUTA ORANG DALAM TAHUN 2020
SKM4 / DIPLOMA YANG DIPEROLEHI MELAYAKKAN PELAJAR KV MENDUDUKI PEPERIKSAAN PROFESIONAL YANG DIANJURKAN OLEH BADAN PENGIKTIRAFAN ANTARABANGSA BERKAITAN BIDANG YANG DICEBURI.
Mata pelajaran RBT di sekolah rendah dan sekolah menengah telah melalui semakan semula kurikulum dengan memberi penekanan dalam aspek pengetahuan, kemahiran dan meningkatkan jati diri agar bersedia menghadapi cabaran semasa dan akan datang.
PdP perlu dipertingkatkan supaya menjadi lebih berkesan bagi memenuhi kehendak negara.
Kurikulum semakan ini memberi penekanan kepada kandungan teks kurikulum dan kaedah penyampaian yang lebih efektif.
Kurikulum pendidikan di Malaysia mengalami proses transformasi yang diperkukuh dan ditambah baik serta dikenali sebagai Kurikulum Standard Sekolah Rendah yang mula dilaksanakan pada tahun 2011.
Kurikulum ini memberi penekanan daripada knowledge based curriculum kepada standard based curriculum.
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Tahap II pula dilaksanakan secara berperingkat mulai Tahun 4 dengan menggunakan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) diperkukuh dan dikenali sebagai Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) yang dicadangkan pelaksanaannya secara berperingkat. DSKP RBT dari Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK), KPM merupakan rujukan utama dalam perbincangan bab ini
Kurikulum Standard RBT ini masih mengekalkan Elemen Merentas Kurikulum (EMK) dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR).
kurikulum ini juga mementingkan pemupukan nilai murni, kerja- buat-sendiri/ do-it-yourself (DIY), peka terhadap masalah sekeliling serta sikap yang positif semasa menjalankan aktiviti bagi melahirkan murid yang celik teknologi, kreatif dan mempunyai ciri-ciri keusahawanan.