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Modelos de enseñanza - Coggle Diagram
Modelos de enseñanza
UN MODELO DE ENSEÑANZA
:
Es un plan estructurado que puede usarse para configurar un curriculum, para diseñar materiales de enseñanza y para orientar la enseñanza en las aulas...
No existe ningún modelo capaz de hacer frente a todos los tipos y
estilos de aprendizaje
No debemos limitar nuestros métodos a un modelo único, por atractivo que sea a primera vista (Joyce y Weil, 1985, 11)
GRUPOS DE MODELOS
Modelos diseñados para procesar la
información
Modelos para el desarrollo personal
Modelos para el desarrollo de las
relaciones sociales
Modelos conductuales
1. Procesamiento de la
información
1.1. Formación de conceptos (Bruner)
1.2. Aprendizaje por descubrimiento
1.3. Organizadores previos: (Ausubel)
1.4. Memorización
1.5. Mejora de las capacidades cognitivas
(Feuerstein)
1.2. Aprendizaje por descubrimiento
Encuentro con el problema: Presentación del profesor de una situación problemática
Formulación de explicaciones
Análisis del proceso de investigación
1.2. Aprendizaje por descubrimiento
Sistema social:
Muy estructurado cuando el profesor controla las interacciones
Principios de reacción
:Pedir al alumno a que reformule preguntas no válidas
Señalar los puntos no demostrados
Efectos didácticos
:
-Aprendizaje autónomo
Pensamiento lógico
Capacidad de expresión verbal y de escucha
2. Modelos para el desarrollo
personal
2.2. La sinéctica
2.3. Entrenamiento de la conciencia
2.3. Entrenamiento de la conciencia
2.1. La enseñanza no directiva
Definición de la situación, Exploración del problema, Desarrollo de la intuición
3. Modelos para el desarrollo de
las relaciones sociales
3.1. Juego de roles, 3.2. Aprendizaje cooperativo, 3.4. Aprendizaje de laboratorio
4. Modelos conductuales
Refuerzo, Condicionamiento operante,Reducción del estrés
