Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา - Coggle Diagram

- - - - วิเคราะห์โดยใช้ความรู้พื้นฐาน
        
        คณิตศาสตร์
        
        ศาสตร์อื่นๆ
        
        วิทยาศาสตร์
    - - จากประสบการณ์
      - ค้นหาเพิ่มเติม
        
        สื่อออนไลน์
        
        ผู้เชี่ยวชาญ
        
        สื่อสิ่งพิมพ์
        
        ผู้ที่เกี่ยวข้อง
      - ใช้ความรู้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์
  - - - นำทักษะไปใช้ได้
      - แก้ปัญหาได้
        
        ผู้แก้ปัญหาควรมี
        
        หลักศาสนา
        
        บรรทัดฐานสังคม
        
        ความสุจริต
        
        จรรยาบรรณ
        
        กฎหมาย
      - นำความรู้ไปใช้ได้
    - - ข้อบังคับทางกฎหมาย
      - ทักษะจำเป็นตางๆ
        
        คิดเชิงระบบ
        
        คิดสร้างสรรค์
        
        คิดอย่างมีวิจารณญาณ
      - จรรยาบรรณ
- - - - พิจารณาข้อมูลและสารสนเทศ
        
        เพื่อใช้ตัดสินใจปัญหา
      - พัฒนาแนวคิดเพื่อแก้ปัญหา
    - - พัฒนาแนวคิดในการแก้ปัญหา
      - สืบค้นข้อมูลเพิ่มเติม
      - ประเมินและตัดสินใจเลือกข้อมูลความรู้
      - เขียนภาพร่าง/แผนภาพรายละเอียดเเนวคิด
    - - ข้อมูลที่ได้รับการเปลี่ยนรูปแบบ
      - ข้อมูลที่สัมพันธ์และเหมาะสมในการใช้ประโยชน์
      - ข้อมูลที่ได้รับการแปลความหมาย
  - - - สร้างแนวทางแก้ไขปัญหาได้
      - เข้าใจจุดคุ้มทุนและการสร้างกำไร
    - - ต้นแบบ
        
        ทดสอบกับผู้ใช้หรือสถานการณ์จริง
        
        ประเมินสมรรถนะของวิธีการสร้างขึ้น
        
        ปรับปรุงวิธีการหรือสื่งประดิษฐ์
    - - หาสาเหตุ
      - รวบรวมข้อมูลความรู้
      - วิเคราะห์ผู้ใช้
    - - ผลิตสินค้าปริมาณเท่าใด
      - ต้นทุนคงที่
      - ต้นทุนผันแปร
  - - - ระบุและตีความปัญหาได้
    - - การคิดเชิงออกแบบ
        
        ขั้นตอนที่ผู้ออกแบบใช้แก้ปัญหา
        
        มี 3 กระบวนการย่อย
        
        พัฒนาแนวคิด
        
        สร้างแนวทางการแก้ปัญหา
        
        ระบุและตีความปัญหา
        
        สาเหตุ
        
        สาระสำคัญ
        
        วิธีการแก้ปัญหาหลายๆวิธี
        
        สร้างสิ่งประดิษฐ์
        
        เปลี่ยนสถานการณ์
        
        เปลี่ยนสภาพแวดล้อม
        
        เปลี่ยนทรัพยากร