Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ความรู้เบื้องต้น ในการวิจัยสื่อสารการศึกษา - Coggle Diagram
ความรู้เบื้องต้น
ในการวิจัยสื่อสารการศึกษา
ความหมายของการวิจัยสื่อและเทคโนโลยี
หมายถึง วิธีการที่กำหนดปัญหาเพื่อที่จะนำมาทำการวิจัยของแวดวงระบบเทคโนโลยีการศึกษา
ประเภทการวิจัยสื่อการสอน
การวิจัยวิธีใช้สื่อการสอน
การวิจัยพื้นฐานความรู้เกี่ยวกับสื่อการสอน
การวิจัยเปรียบเทียบผลของสื่อการสอน
การใช้ประโยชน์ของการวิจัยสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา
ค้นหาความรู้ใหม่ๆ ในระบบของเทคโนโลยีการศึกษา
ค้นหากฎเกณฑ์ หรือ ทฤษฎีใหม่ๆ
เพื่อพิสูจน์ว่ากฎเกณฑ์ต่างๆ ที่มีอยู่แล้วนั้นจะเหมาะสมกับสถานการณ์ใหม่หรือไม่
ลักษณะของการวิจัย
เป็นการวิจัยที่จะฟื้นฟูสิ่งที่เคยทำไว้มาก่อนแล้วแต่ล้มเลิกไป เพราะล้ำหน้าล้ำยุคเกินไป ผู้บริหารไม่สนับสนุนหรือสภาวะในอดีตไม่อำนวย
เป็นการวิจัยที่มีสถานการณ์ใหม่ซึ่งเมื่อก่อนไม่เอื้ออำนวยในระบบกลับเปลี่ยนเป็นเอื้ออำนวยขึ้นจึงคิดจะนำวิธีการใหม่มาใช้
เป็นการวิจัยที่ดัดแปลงขยายเสริมแต่งความคิดและวิธีการเดิมขึ้นและนำมาทดลองดูผลว่าจะใช้ได้ผลในขณะนี้ หรือไม่เพียงใด
เป็นการวิจัยที่ได้คิดสิ่งใหม่โดยที่ไม่เคยมีปรากฏการณ์มาก่อนหรือใช้ในที่ใดมาก่อนเลย ทำให้ต้องทดลองวิจัยดูว่าผลเป็นอย่างไร
เป็นการวิจัยที่นำเอาวิธีการใหม่ๆจากแหล่งอื่นๆ ในสภาพการต่างๆ กันเพื่อนำมาทดลองในที่ใหม่สภาพการณ์ใหม่
วิจัยอะไรในเทคโนโลยีการศึกษา
ระบบเทคโนโลยี ต้องเกี่ยวข้องกับสิ่งต่อไปนี้
สถาบันการศึกษา
ผู้สอน
หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร
ผู้เรียน
แผนการศึกษา พรบ.การศึกษาแห่งชาติ
อุปกรณ์การเรียน
นวกรรมการศึกษากับการวิจัย
เพื่อเป็นการศึกษาค้นคว้า ต้องการจะพิสูจน์ถึงสิ่งใหม่ว่าสามารถนำมาใช้ได้ผลดีหรือไม่
มีความตั้งใจต้องการที่จะนำมาแก้ปัญหาในวงการศึกษาที่กำลังประสบอยู่เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ
เป็นเพราะวิทยาการใหม่ๆ เกิดขึ้น ทำให้เกิดความท้าทายจากสิ่งแปลกใหม่เหล่านี้ ซึ่งทำให้ผู้วิจัยต้องการจะลองดูเพราะความใหม่
RESEARCH
R
Recruitment
ค้นหา, คัดเลือก
Relationship
การฝึกตนให้มีความรู้ รวบรวมรายชื่อผู้มีความรู้
ติดต่อสัมพันธ์ และประสานงานกัน
E
Education, Efficiency
ประสิทธิภาพ ผู้วิจัยต้องมีความรู้และประสิทธิภาพสูงในการวิจัย (Effectiveness)
S
Science, Stimulation
เป็นศาสตร์ที่ต้องมีการพิสูจน์ค้นคว้าเพื่อหาความจริง ผู้วิจัยต้องมีพลังกระตุ้นในความริเริ่มมีความกระตือรือร้นที่จะทำวิจัย
E
Evaluation, Environment
รู้จักประเมินผล ดูว่ามีประโยชน์และเหมาะสมที่จะทำการวิจัยต่อไปหรือไม่และต้องรู้จักใช้เครื่องมืออุปกรณ์ต่างๆในการวิจัย
A
Aim, Attitude
มีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจน และมีเจตคติที่ดีต่อการติดตามผลการวิจัย Abstract
R
Result
ผลการวิจัยที่ได้มาจะเป็นผลในทางใดก็ตาม จะต้องยอมรับผลการวิจัยนั้นๆ เนื่องจากเป็นผลที่ได้จากการค้นคว้าศึกษาหาความรู้อย่างเป็นระบบ
C
Conclusion, Confident, Creative,
Co-Operative, Communication,
Conversation, Computer, Content
อยากรู้ อยากเห็น สนใจ และขวนขวายในงานวิจัยเสมอ
H
Honest
ความซื่อสัตย์,ความรับผิดชอบที่จะดำเนินการต่อไปจนกว่าจะได้คำตอบและนำผลวิจัยไปใช้แก้ปัญหา