Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Peranan Guru Dalam Menguruskan Persekitaran Pembelajaran Yang Kondusif,…
Peranan
Guru Dalam Menguruskan Persekitaran Pembelajaran Yang Kondusif
Definisi
Mengikut Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka (2017), kondusif mendorong kepada menghasilkan sesuatu dengan persediaan persekitaran
Menurut Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka (2017), persekitaran didefinisikan sebagai kawasan sekeliling di sesuatu tempat
Kesimpulannya adalah menyediakan persekitaran yang kondusif dalam bilik darjah adalah merujuk kepada, penghasilan suasana yang harmoni, ceria dan semangat dalam kalangan murid dan guru itu sendiri
Guru yang menjadikan pengurusan bilik darjah sebagai proses mewujudkan dan mengekalkan keberkesanan persekitaran pembelajaran akan cenderung untuk berjaya berbanding guru disiplin dan pentadbir semata-mata.
( Good & Brophy ; 1994, Jones & Jones, 2004)
Persekitaran Fizikal
Keadaan bilik darjah yang tersusun membantu guru-guru mengajar 20 hingga 30 pelajar dalam satu waktu untuk lima atau lebih waktu dalam sehari
( Emmer & et. al, 1994)
susunan & reka bentuk fizikal di dalam bilik darjah
sumber bahan mengajar yang lengkap dan mencukupi
penyediaan ruang atau sudut pengajaran dan sudut bacaan
ruang pada dinding
Pengcahayaan, pengudaraan dan perabot
Aspek kebersihan yang perlu dititikberatkan
Persekitaran Psikososial
bebas daripada ancaman dan bahaya sosial
perasaan murid diterima
sensitif dan peka kepada perbezaan individu
suasana mesra dan selesa
suasana yang meransang pembelajaran
Hubungan antara dua atau lebih orang boleh dipengaruhi oleh peraturan dalam satu operasi.
( Wrangg, 1994 )
mewujudkan komunikasi terbuka dan menggalakkan perkongsian idea
Peraturan dan Rutin Bilik Darjah
Peraturan bilik darjah juga dapat membantu menggalakkan interaksi antara pelajar dan persekitaran yang kondusif untuk belajar.
( Levin & Nolan, 1994 )
peraturan yang dibentuk mesti bermakna dan dipersetujui oleh murid dalam bilik darjah
peraturan yang dibina seharusnya adil dan bertujuan membantu proses pembelajaran.
elakkan daripada menggunakan perkataan "jangan"
hadkan bilangan peraturan
ayat peraturan mesti ringkas dan jelas
RUJUKAN
Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka (2017), Definisi Persekitaran. Dimuat turun daripada
https://prpm.dbp.gov.my/Cari1?keyword=persekitaran
Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka (2017), Definisi Kondusif. Dimuat turun daripada
https://prpm.dbp.gov.my/Cari1?keyword=kondusif
Choong Lean Keow. (2009). Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku. Kuala Lumpur:
Dathin Scha, (2012, Mei). Peranan Guru Dalam Pengurusan Bilik Darjah. Diambil daripada
http://dathinsha.blogspot.com/2012/05/bab-2-peranan-guru-dalam-pengurusan.html?m=1
AHLI KUMPULAN:
WAN NUR AINA SYASYA BINTI WAN NORZIE
AIN DAYANA BATRISYIA BINTI ABDUL KARIM