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Tipos de Evaluación - Coggle Diagram

- - - - Propósito
        
        Valora conductas al final del proceso
        
        Emite juicios de valor sobre el individuo al final del curos o unidad evaluativa.
        
        Qué se Evalúa
        
        Resultados finales del proceso de aprendizaje.
        
        Cómo se Evalúa
        
        Recopilando resultados y juicios sobre objetivos alcanzados respecto a lo planteado.
        
        Con qué se evalúa
        
        Asignando escalas de calificación o determinados niveles de eficacia, dependiendo de la posición relativa de cada alumno según su grupo.
  - - - Localiza deficiencias y valora conductas para corregir de ser necesario.
      - Observa y analiza el proceso de aprendizaje de nuevas nociones.
      - Qué se Evalúa
        
        Desarrollo continuo del individuo en el procreso.
      - Cómo se Evalúa
        
        A criterio del docente y dependiendo de la información que se busque. Puede o no ser calificada.
      - Con qué se evalúa
        
        Generando diálogos, conversaciones abiertas, trabajos, informes, dramatización. etc..
- - - - Determinar nivel de conocimiento previo.
      - Determinar situacion del individuo física, mental y emocional
      - Qué se Evalúa
        
        Objetivos anteriores alcanzados ; disposición para nuevos temas.
      - Cómo se Evalúa
        
        Realizando test, actividades, interactuando con los alumnos, no califica de forma cuantitativa.
      - Con qué se Evalúa
        
        Utilizando instrumentos educativos o actividades diversas.