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Calidad Educativa calidad - Coggle Diagram
Calidad Educativa
Dimensiones según UNESCO (2016)
Inherentes al quehecer docente
Relevancia
Pertinencia
Equidad
Acciones para el logro de objetivos
Eficacia
Eficiencia :
Aporte de otras Dimensiones
Vega (2018) propone 5 dimensiones
Expectativas como guías del servicio educativo
Ingreso de estudiantes al sistema educativo
Acceso a docentes idóneos y capacitados
Disponibilidad de recursos adecuados y capacidad de uso
Egresados productivos y que contribuyen a la sociedad
Lugo et al (2013) propone
Validez oficial
Modelo educativo
Procesos investigativos
Infraestructura
Gestion educativa
Participación activa de la comunidad educativa
Del Rio y Pérez (2001) propone 6 dimenciones
Aspecto Académico
Relación con el ambiente
Aspecto Funcional
Punto de vista del producto
Satisfacción del Usuario
Solidez
Aporte de las tecnologías a la Calidad Educativa
Acceso a información confiable
Enriquece y mejora los ambientes de aprendizaje
Permite hacer valoraciones en tiempo real
Mejora los canales de comuniciación en la comunidad educativa
Permite el seguimiento a los procesos y gestiones de las IE
Disponibilidad de la información
Motivación por el aprendizaje
Diagnóstico colegio La Joya IED
Niños de estrato 1
Deficiencia en el servicio de internet
Biblioteca
2 sala de sistemas con 30 equipos cada una
Cuenta con sala de audiovisuales
Atención de preescolar hasta 11°
Pública
Recursos y/o Tecnología digitales Utilizadas
"Aprende en casa 2021"
Google Classroom
Google Forms
Internet
Celulares
Computadores
Routers WIFI
Grupos de Whatsapp
Acciones de mejora
Presentar proyectos a la SED
Diseño de guías con el uso de grupos de Whatsapp
Diseño de proyecto de tecnología educativa
Capacitación comunidad educatica
Creación de grupos de Whatsapp
Incorporación de TIC
Ajustes a planes de estudio
Encuestas a Docentes y Estudiantes